SO'Arctique

<p> <em>Qui sommes-nous ?</em></p> <p> Nous sommes un <strong>groupe motivé de lycéens et d’étudiants de Seine-Saint-Denis</strong>, <strong>jeune et dynamique, </strong>désireux de vivre jusqu’au bout notre <strong>amour des sciences et de l’exploration</strong>. C’est pourquoi nous avons relevé le défi de monter une <strong>expédition polaire</strong> pour l’été 2016 et d’aller explorer une région encore mal connue du Groenland : la <strong>Terre d’Inglefield</strong>.</p> <p>  </p> <p> <em>Mais encore ?</em></p> <p> Notre association Science Ouverte, <a href="http://droit-finances.commentcamarche.net/contents/1387-association-d-interet-general-definition-et-dons">reconnue d’intérêt général</a>, est une organisation à but non lucratif qui vise à <strong>promouvoir l’accès aux sciences et aux études scientifiques</strong> auprès de jeunes qui n’y sont pas forcément prédestinés. <strong>Basée en Seine-Saint-Denis</strong>, elle intervient auprès des établissements scolaires et propose de <strong>nombreuses activités</strong> : tutorat, stages scientifiques, conférences, visites de laboratoires et rencontres avec des chercheurs. Parmi eux, Jacques Moreau, directeur de recherche CNRS en biologie, qui nous a présenté plusieurs fois <a href="http://scienceouverte.fr/Au-dela-du-76o-Nord-De-la-terre-d">ses voyages dans le grand Nord,</a> et nous a proposé avec enthousiasme de monter cette expédition polaire !</p> <p>  </p> <p> <img alt="2-stage_adn-1443002534" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234326/2-Stage_ADN-1443002534.JPG"></p> <p>  </p> <p> <img alt="3-polye_dre-1443002593" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234327/3-polye_dre-1443002593.jpg"></p> <p>  </p> <p> Ainsi, pour la toute <strong>première fois en France</strong>, quatre d’entre nous, 2 filles et 2 garçons, équipés chacun d’un équipement de 20 kg partiront en Terre d’Inglefield avec Jacques Moreau en Juillet 2016. S’ensuivra alors un long et difficile voyage de 5 semaines en Arctique rythmé par des jours de marche et  des temps d’expériences.</p> <p> L’équipe restée en France suivra et assistera les membres de l’expédition grâce au téléphone satellitaire et aux relevés GPS. Celle-ci exploitera également les échantillons et les données récoltées depuis le Pôle Nord.</p> <p>  </p> <p> <em>Où partons – nous ?</em></p> <p> <img alt="4-carte_trajet-1443002652" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234329/4-Carte_trajet-1443002652.jpg"></p> <p>  </p> <p> <strong>En Terre d’Inglefield</strong>, située dans le haut arctique groenlandais à 1300km du <strong>Pôle nord</strong> et à 150km au nord du <strong>dernier village inuit</strong> de la planète, <em>Qaanaaq</em>. Notre expédition se déroulera dans un milieu sauvage, exigeant et isolé des hommes.</p> <p>  </p> <p> <img alt="5-localisation_terre_inglefield-1443004937" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234342/5-Localisation_Terre_Inglefield-1443004937.jpg"></p> <p>  </p> <p> <img alt="6-inglefield_projet-1443005197" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234346/6-Inglefield_Projet-1443005197.jpg"></p> <p>  </p> <p> Le voyage nécessite donc une préparation physique, une formation pour utiliser le matériel emporté (tente, réchaud MSR, GPS, téléphone satellite), une formation aux premiers soins et des connaissances scientifiques pour mener à bien notre projet <strong>So’Arctique</strong>.</p> <p>  </p> <p> <img alt="7-qaanaaq-1443012227" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234385/7-Qaanaaq-1443012227.JPG"></p> <p>  </p> <p> <em>Quand partons-nous<strong> ?</strong></em></p> <p> <strong>Pendant l’été 2016</strong> (Départ entre le 17 et le 25 juillet 2016, retour entre le 24 et le 29 août 2016), ce qui nous permettra d’affronter des températures supportables et de disposer du<strong> jour permanent. </strong></p> <p> L’expédition comporte 10 jours environ de transport : il faut compter 5 jours pour rejoindre la terre d’Inglefield depuis l’Île-de-France, dont une journée de barque motorisée.</p> <p>  </p> <p> <em>Et pour faire quoi ?</em></p> <p>  </p> <p> <img alt="8-faune-1443005348" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234347/8-faune-1443005348.jpg"></p> <p>  </p> <p> L’expédition a pour objectif de <strong>découvrir la faune et la flore du milieu Arctique par des observations et des prélevés, aller à la rencontre des populations Inuit</strong> et découvrir la vie en milieu exigeant<strong>. </strong></p> <p>  </p> <p> Nous sommes désireux d’<strong>impliquer et de mobiliser le maximum d’acteurs </strong>dans notre projet.</p> <p> Nous allons donc <strong>travailler : </strong></p> <p> <strong>- Avec des laboratoires scientifiques :</strong></p> <p>      o Un <strong>Laboratoire du Muséum National d’Histoire Naturelle qui nous charge de  </strong>prélever des bivalves afin de mesurer l’impact du changement climatique  sur la croissance de ces mollusques.</p> <p>      o Un <strong>Laboratoire de recherche de l'Université de Rennes qui nous missionne pour récolter</strong> des échantillons d’araignées dans le cadre d’une étude sur la diversité des espèces.</p> <p> <strong>- Avec des lycéens</strong> qui participent à la réflexion et la préparation du projet.</p> <p>  </p> <p> <strong>                                     L’AVENTURE CONTINUE APRES L’EXPEDITION ! </strong></p> <p>  </p> <p> - <strong>Avec des classes issues de primaire, collège et lycée de Seine-Saint-Denis, partenaires du projet, </strong>pour leur faire découvrir ce monde mystérieux et mal connu qu’est le Grand Nord et les sensibiliser à différentes problématiques environnementales, dont le réchauffement climatique.</p> <p> <strong>- Pour le grand public : </strong>un film et  une exposition retraceront l’ensemble du projet et de l’expédition en terre polaire.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="9-iceberg-1443012371" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234388/9-Iceberg-1443012371.JPG"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <u>Cette expédition a déjà reçu le soutien de <strong>plusieurs personnalités reconnues </strong></u>:</p> <p>  </p> <p> <img alt="Jean_louis_e-1443013835" height="194" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234404/Jean_louis_E-1443013835.jpg" width="156"> <a href="http://www.jeanlouisetienne.com/">Jean-Louis Etienne</a>, médecin-explorateur, qui fut le 1er homme à atteindre le pôle Nord en solitaire en 1986, tirant lui-même son traîneau pendant 63 jours.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Jean_malaurie-1443013882" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234406/Jean_Malaurie-1443013882.jpg"> <a href="http://www.jean-malaurie.fr/">Jean Malaurie</a>, ethno-historien, géographe/physicien et écrivain français, qui a exploré la région d’Inglefield, y a même vécu 1 an avec les Inuit qui l’apprécient toujours autant.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Dominique_-1443013915" height="223" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234407/Dominique_-1443013915.jpg" width="166"> <a href="http://w3.geode.univ-tlse2.fr/permanents/laffly.php">Dominique Laffly</a>, chercheur CNRS, professeur à l’Université de Toulouse, spécialiste de géolocalisation, Laboratoire GEODE (Géographie de l’Environnement), UMR CNRS (INEE) / Université Toulouse 2.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Fre_deric_olivier-1443013942" height="225" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/234408/Fre_deric_Olivier-1443013942.jpg" width="163"><a href="http://borea.scrol.net/?q=fr/users/fr%C3%A9d%C3%A9ric-olivier&amp;page=1"> Frédéric Olivier</a>, professeur au Museum National d’Histoire Naturelle de Paris, Département Milieux et Peuplements Aquatiques, UMR BOREA 7208.</p> <p>  </p>