Aidez-nous à aménager la 1ère Ecole Démocratique de Belgique Francophone

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Présentation détaillée du projet

L'Ecole a ouvert ses portes le 5 septembre 2016 avec une vingtaine de jeunes de 4 à 18 ans et nous avons besoin de votre aide pour en faire un lieu magnifique !

La pédagogie est basée sur la confiance et l'autonomie, le respect des rythmes individuels, les auto-apprentissages et la co-gestion démocratique de l'école par les élèves. 

 

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En tant que parents, enseignants, professionnels de l’accompagnement, entrepreneurs sociaux, ... nous sommes interpellés par les difficultés de nos enfants à vivre et s’épanouir dans le système éducatif.  Nous avons cherché et tenté de multiples dispositifs éducatifs: école traditionnelle, écoles alternatives, enseignement à domicile, enseignement formel, enseignement informel,… Dans toutes ces tentatives, nous avons observé les avantages et inconvénients des différentes formes d’enseignement et ceci à différents niveaux: bien être de l’enfant, modalités d’apprentissage, acquisition des compétences, socialisation.

 

Nos expériences nous ont amenés à développer de nouvelles approches d'enseignement en lien avec nos besoins réels, un sens du collectif et la nature qui nous entoure.

 

En juillet 2015, un premier groupe de réflexion voit le jour... et aujourd'hui l'école est ouverte! 

 

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Nous croyons en nos enfants comme acteurs de leur vie.  Nous choisissons de leur permettre de vivre leurs expériences, de s’approprier tout type de savoirs et de libérer leurs pleins potentiels, de manière individuelle et collective. Notre ambition est de les voir épanouis dans la société, connectés au présent et reliés aux autres au travers de leurs différences.

 

Nous nous inscrivons dans une démarche de création et de réflexion sur l'éducation en créant une solution locale innovante : l'ouverture d'une école et d'un centre de formation qui serviront d'outils de partage et de diffusion de nos expériences

 

Nous souhaitons ainsi offrir le statut et l'élan pour d'autres initiatives et donner un nouveau souffle à l'enseignement en Belgique francophone.

 

 

Approche-1474609267

 

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Notre approche est centrée sur l’humain. Les jeunes ont naturellement l’envie d’apprendre et d’entreprendre et ils sont capables de faire leurs propres choix.

En pratique

- Les jeunes choisissent eux-mêmes leurs apprentissages formels et informels.

- Les adultes proposent des activités et soutiennent l’engagement et la motivation.

- Pas de notes, pas de compétition.

- Chaque jeune est accompagné sur son chemin d’autonomie . Chaque adulte est lui-même coaché par un professionnel externe.

 

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Le jeune est un membre à part entière de l’école. Il participe à l’organisation de l’établissement et prend part aux décisions. Il assume les conséquences de ses actions. Les outils collaboratifs soutiennent la démocratie, la créativité et l’auto-gestion individuelle et collective.

En pratique

- conseils d’école hebdomadaires

- conseils de justice

- Gestion de conflit, médiation, prise en compte des avis minoritaires

- Les adultes soutiennent le respect du cadre

 

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L’école est un fragment/extrait de la vie réelle, pas une copie: les jeunes pratiquent des activités et des projets concrets. Ils côtoient des jeunes et des adultes de tous âges et de tous profils, dans un cadre sécurisant et bienveillant.

En pratique

- mixité des âges et des profils

- accès à de vrais outils, à de vrais instruments accès aux technologies de l’information et de la communication

- accès à la législation, aux référentiels de compétences et aux diplômes

- stages et activités ponctuelles amenant des bénévoles et des jeunes de l’extérieur

- partenariat avec les institutions, entreprises, associations, citoyens, professionnels de l’éducation et de l’accompagnement

 

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L'équipe est composée d'accompagnants aux parcours foisonnants. 

 

Romain Gauthier  Suite à des études en sciences politiques et entrepreneuriat social, j'ai travaillé au Québec à la mise en place d'approches innovantes auprès des enfants : pédiatrie sociale, approche de proximité et empowerment des enfants et familles. Je souhaite aujourd'hui à 28 ans participer au développement d'autres approches éducatives pour les enfants.   

 

Olivier Vanhamme  40 ans, je suis, entre autre, époux, papa de trois enfants, artisan-designer, arboriste- élagueur-grimpeur et accompagnateur vers une autonomie créative.  

 

Patricia Vossen Avec Frédéric, nous sommes parents de Lily, elle a 6 ans. J’ai 41 ans. Je suis graphiste de formation, mon plus grand souhait est que les enfants apprennent à devenir les adultes de demain dans un environnement où la confiance, la démocratie et l’autonomie sont les maîtres mots. Qu’ils soient ancrés dans la réalité, confiants dans leurs capacités, respectueux des différences, de l’être humain et de tout ce qui les entoure…

 

À quoi servira la collecte ?

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Les écoles privées ont zéro aide de l’état, tout repose sur les créateurs et les parents et des donateurs. 

Nos frais de scolarité sont actuellement fixés à 320 € / mois / enfant (le plus bas coût pour une école privée wallonne). Notre objectif est de pouvoir descendre sous les 90 € / mois / enfant afin de tendre au maximum vers la mixité sociale. 

Ouvrir une école a un coût (pour la moitié: la rémunération du personnel et pour l'autre moitié: les frais généraux comme le loyer, les charges...). D’où notre besoin d’aide financière pour lancer cette école.

 

Pour pouvoir démarrer avec plus de sécurité financière, et pour aménager le lieu pour qu'il devienne génial, nous sollicitons votre générosité !

 

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Avec vous sur Kisskissbankbank, nous aimerions atteindre un objectif de 15000 euros. Pour sécuriser le budget, nous avons indiqué 7000 euros (en effet si nous n'atteignons pas l'objectif mentionné en haut de page, nous ne recevons rien de vos généreux dons). 

 

Merci de vous joindre à nous maintenant, de participer à cette aventure de l'éducation et d'en parler autour de vous avec le même enthousiasme que nous ! 

 

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Nous avons besoin de financement participatif pour répondre à deux objectifs: les travaux et le matériel:

- Travaux d'aménagement du local pour un montant de 2 000 €

- L'achat d'équipement de type chaises, meubles et étagères pour un montant de 2 000 €

- Du matériel informatique pour un montant de 1 000 €

- Du matériel artistique pour un montant de 1 000 €

 

Et aussi, pour être complètement transparents, nous prévoyons dans le budget de la campagne:

- Les 5%+3% de commission et de frais bancaires de Kisskissbankbank: 560 euros

- Les contreparties et leur envoi

 

Total : 7 000 €

 

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Si la collecte rapporte plus que l’objectif, nous financerons, grâce à votre soutien:

 

Objectif 10000€: Cuisine: tous aux fourneaux!

Pour aménager une cuisine aux normes et multifonctionnelle, pour apprendre à lire et à calculer dans les recettes, pour faire des expériences de chimie sous la hotte, pour inviter les personnes âgées du quartier à nous lire des histoires autour d'un thé et de cupcakes de toutes les couleurs!

 

Objectif 15000€: Sport: on bouge à l'école!

Pour construire ensemble le module de jeux de nos rêves: des ponts, des cordes, des toboggans, du sable. Parce que ça se décide et se dessine ensemble. On mesure, on débat, on commande, on scie, on visse, on aide. Quoi de plus fabuleux qu'un projet concret pour apprendre la vraie vie?

Et puis aussi des tapis de jeux de qualité et des parcours de psychomotricité pour les plus jeunes.

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Libres cours ASBL

Tout commence il y a 5 ans quand Pierre, l'aîné de Julie demande: "Mais maman, l'école c'est vraiment obligatoire?". Eh bien non, en Belgique, on peut choisir librement le mode d'instruction de ses enfants. C'est ainsi que les enfants de Julie sont instruits en famille pendant 5 ans, et qu'entretemps le projet d'école alternative naît... encore à... Voir la suite

FAQ Questions les plus fréquentes concernant le projet

+ Où trouver plus d'informations sur la pédagogie et la façon concrète d'apprendre?

Le projet d'établissement répond à ces questions (http://piliers.libres-cours.be) . Voyez aussi la journée-type (http://journee.libres-cours.be).
Nous souhaitons engager du personnel francophone et néerlandophone.
Pour ce qui est du programme, notre projet s'apparente aux "écoles alternatives sans programme, sans notes, sans classes": voyez l'explication dans cette vidéo de France2 "Écoles alternatives, une voie à suivre?" (mars 2016) - https://www.youtube.com/watch?v=C6tPYD0A33o.

+ Quelle sera la répartition en âge des enfants?

Notre objectif est d'ouvrir une école pour 30 à 60 enfants de 4 à 18 ans. Au vu de la demande, nous imaginons un groupe de 8 enfants de maternelle, un groupe de 20 enfants de primaire et un groupe de 5 jeunes de secondaire.

+ Quels sont les avantages de la pédagogie pratiquée?

Ces questions trouvent principalement réponses dans notre constat et notre vision : http://libres-cours.be/
Vous pouvez trouver les principales références qui appuient notre démarche sur la page dédiée de notre site internet ainsi que des documentaires vidéo qui illustrent les expériences de terrain.
Même si nous nous inspirons de pédagogies reconnues et déjà pratiquées dans certaines écoles de la région (Freinet, Steiner, Montessori), nous avons fait le choix de ne pas nous restreindre à l'une d'elles et de développer notre propre démarche.
Nous incluons des outils novateurs et efficients, comme la sociocratie et la supervision, pour construire une école du troisième type, selon la notion de Bernard Collot (http://education3.canalblog.com/archives/2015/11/25/32978655.html)

+ Quel est le coût d'une école dans le système éducatif ?

En 2014, la Fédération Wallonie-Bruxelles a consacré 7 345 millions € à son système éducatif. La dépense moyenne [annuelle] par élève/étudiant varie de 3 300 € à 7 300 € du maternel au secondaire ordinaire [...] L’enseignement spécialisé coûte quant à lui 15 300 € par élève. [...] L’échec scolaire a généré un surcoût d’environ 395,8 millions € dans l’enseignement obligatoire ordinaire de plein exercice." (Indicateurs de l'enseignement 2015, page 18)
Ces montants ne prennent pas en charge tous les frais liés à la scolarité. Par exemple, les bâtiments de l'enseignement secondaire libre ne sont pas subventionnés.

Les écoles doivent également gérer les dépenses suivantes: factures énergétiques, assurances, matériel pédagogique, mobilier, entretien des bâtiments et des abords, photocopies et frais de bureau,...
Les écoles privées ne sont pas subventionnées.
Un bâtiment d'école coûte entre 240 000€ et 1 000 000€ (en comptant les frais d'achat et la mise en conformité pour l'accueil d'enfants).
Le salaire d'un enseignant est d'environ 1500€ net/mois, auquel il faut rajouter les taxes et les charges patronales. Il faut donc compter environ 3500€/mois pour engager un enseignant ou un animateur. Comptez environ 1 temps-plein pour 15 enfants et faites le calcul sur une année: ce sont les salaires qui représentent la plus grande charge financière, la moitié des coûts précisément.

Derniers commentaires

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Félicitations et bonne continuation ! En soutenant ce projet d'école démocratique, je souhaite à Louison et à ses camarades de pouvoir y déployer leurs talents, développer leur créativité et affirmer leur belle personnalité.
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Vas-y Louison!
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Vous êtes très inspirants !