Odyssound, un tour du monde solidaire et musical !

Le projet Odyssound est à l'initiative de 13 étudiants de l'école d'ingénieur Centrale Marseille, qui ont crée leur association ODYSSOUND en Juillet 2012.

L’objectif principal de notre projet est d’apporter des moments de joie et de partage à des enfants défavorisés, grâce à la musique.

Passant par cinq pays de trois continents différents, nous souhaitons mettre en place différentes activités liées à la musique, au rythme et à la danse dans le but de développer chez les enfants des qualités indispensables à leur épanouissement personnel et collectif : créativité, expression de soi, concentration, persévérance et écoute.

L’odyssée commencera dans des écoles marseillaises puis se continuera auprès d’enfants de Thaïlande, Cambodge, Pérou et Chili durant 6 mois.

Nous animerons, en partenariat avec des enseignants, trois séances dans des classes de CE2, CM1 et 6éme SEGPA de trois écoles marseillaises différentes, entre septembre et décembre 2013.

Après avoir choisi un pays, nous leur ferons réaliser une fresque qui sera complétée au cours de l'aventure par les enfants que nous rencontrerons. Nous garderons contact avec eux via un blog ainsi que les interventions de trois étudiants de notre école lorsque nous serons à l’étranger.  A notre retour, nous reviendrons dans les écoles pour clore notre action auprès d’eux.

Notre projet nous emmènera ensuite durant six mois dans quatre pays, à travers deux continents : la Thaïlande, le Cambodge, le Pérou et le Chili. Dans chaque pays, nous travaillerons auprès d’ONG s’occupant d’enfants des rues.

Au cours des cinq semaines passées dans chaque pays, nous proposerons différentes activités liées à la pratique de la musique, à l’apprentissage rythmique et à la danse. Ces ateliers ludiques et progressifs se dérouleront en petits groupes, et auront pour but final la réalisation d’un spectacle. Nous espérons ainsi renforcer leur lien avec les centres d’accueil.

Les enfants seront également mis en contact avec les enfants marseillais et nous essaierons d’établir entre eux un contact pérenne.

Il y a en Amérique du Sud et en Asie 90 millions d’enfants vivant dans les rues. Livrés à eux-mêmes, ils n’ont d’autre choix que de se livrer à la délinquance et à la mendicité pour survivre.

Quelques ONG tentent de s’occuper des enfants des rues, en leur fournissant un toit et de la nourriture. Souvent, les séquelles laissées par la vie dans la rue rendent l’éducation difficile, et ces enfants se retrouvent totalement exclus de la société. C’est pourquoi il nous paraît primordial de venir en aide à ces enfants, pour leur donner un accès ludique et alternatif à l’éducation.

Tous membres d’une fanfare, nous sommes convaincus que la musique est un outil d’éducation, d’échange, de communication et d’apprentissage extraordinaire.

Nous pensons que la musique permettra de développer la créativité, l’imagination, la sociabilité, l’écoute, la concentration, la persévérance.

De plus, nous nous inscrivons dans la lignée des projets FSF dont la collaboration avec les ONG a été une belle réussite.

Nous sommes treize élèves ingénieurs de l’Ecole Centrale de Marseille et effectuons ce projet dans le cadre d’une année de césure.

Originaires de toute la France et issus de milieux différents, nous nous sommes rencontrés au sein de la fanfare de notre école : la Farigoule.

A la suite de rencontres avec des anciens de projets de Fanfare Sans Frontières, nous avons décidé de saisir l’opportunité unique que représente la césure afin de construire notre aventure.

Au trombone

Camille, la présidente !

A la trompette

Quentin, le vice-président, Vincent, le trésorier, Valentine, la vice-trésorière et Manon !

A l’euphonium

Amélie, la secrétaire, Iban, le chef musical, et Elise !

Au saxophone

Arnaud et Laurie !

Au soubassophone

Dimitri !

Aux percus

Gaultier et Ludovic !