A financer un Parcours d'interprétation sur le thème de l'eau, de la Biodiversité et de l'Alimentation.

L'objectif est de prendre conscience des liens étroits qui nous lient à la Terre.

Ce parcours débute à la porte de notre Yourte Accueil pédagogique. Face à nous, un magnifique Bassin Versant. On déscend un escalier en pierre, traverse une petite rivière et on commence à remonter le bassin le long d'une haie bocagère replantée.

Ce sera le lieu de la première station sur l'intérêt des haies bocagères sur un bassin versant (barrière naturelle) avec un panneau explicatif.

P1100188

On arrive au milieu d'un verger de pommiers, face à nous un point de vue global sur les champs, la rivière et la forêt. A ce niveau, nous souhaitons installer deux autres stations. une sur la sensibilité de ce bassin versant sous la forme d'une maquette, et l'autre sur le thème de la lecture du paysage en comparant ce paysage plutot vert et humide, avec un paysage désertique plutot beige et aride. Une plaque de plexiglas pourrait illustrer ces deux espaces.

P1100203

On continue la boucle et on arrive face à une cabane en bois où une partie de l'eau du robinet du canton est pompée. Ce sera la quatrième station, sur le thème de la consommation d'eau des humains (à travers notamment une baignoire), des risques pour la planète et des alternatives possibles.

P1100215

Puis, c'est le retour sur la ferme, à travers une zone humide, en longeant la rivière...

On traverse cette rivière et on arrive à la ferme, lieu de vie et d'expérimentations...

P1120972

A ce niveau là, l'idée est de construire un Bar à eau (en terre paille) qui symbolisera la fin de ce parcours sur l'eau...Dans ce bar à eau, on trouvera différents types d'eau: en bouteilles, du robinet, de la rivière...Au delà des saveurs, l'idée est de travailler avec les participants le thème de la marchandisation de l'eau...

Avant de quitter les lieux en passant par la marre et le Jardin pédagogique, afin de bien marquer les liens entre la nature et l'homme...

P1120775

P1110899

D'où le nom de notre projet: Parcourons, du Champ à l'assiette...

Plan d'ensemble:

Plan

Les fonds serviront à compléter les financements de:

- l'aménagement du Parcours autour de la ferme (installation de passerelles, de caillebotis afin que les personnes puissent circuler...) = 3000 €

- l'ingénieurie pédagogique qui définit le contenu et la forme des différents modules.

Cinq stations sur le parcours sont prévues: une station sur le rôle des Bassins versants, une station sur l'intérêt des haies bocagères, une station Lecture du paysage, une station sur la Consommation d'eau et une station sur la Marchandisation de l'eau avec la construction d'un Bar à eau en Terre paille = 3000 €

- la construction des panneaux et équipements en matériaux écologiques et durables. Fabrication artisanale et participative avec des artistes locaux = 5000 €

Serront intégrés à ce parcours, des outils existants comme le Jardin pédagogique, la Roue des saisons, la valorisation des toilettes sèches...

Co-financement du Projet Parcourons:

- Conseil Régional de Bretagne

Projet PARCOURONS, Du champ à l'assiette...

The publications