Questionner aujourd'hui pour éclairer demain

<p> Nous souhaitons réaliser un film à propos des mineurs isolés étrangers (=MIE).</p> <p>  </p> <p> Diverses raisons amènent ces jeunes à immigrer sur le territoire français, ils peuvent fuir la guerre ou des situations de persécution qu’ils subissent dans leur pays d’origine, être mandatés par leurs parents pour venir travailler en France (ou pour y faire des études) et envoyer de l’argent à leur famille restée au pays, d’autres encore sont victimes de la traite des êtres humains et livrés à des réseaux de mendicité ou de prostitution. Enfin, des jeunes sont en situation d’errance après avoir fugué de leur milieu naturel.</p> <p>  </p> <p> Aussi, nous sommes partis du constat que les mineurs isolés, de plus en plus nombreux sur le territoire français, soulèvent plusieurs problématiques au sein des établissements de la protection de l’enfance en danger les accueillant.</p> <p> Les MIE n’ont pas le même statut par rapport aux autres jeunes de MECS. Tous relèvent du régime de la protection des mineurs en danger, mais les textes de loi qui régissent l’accueil des MIE sont plus spécifiques. En effet, doit-on considérer les MIE d’un point de vue du droit commun ou du point de vue de leur spécificité ? Cela questionne : doit-on se concentrer sur leurs simples droits communs, au risque de négliger ce qui fait leur spécificité ? Doit-on aborder le cadre légal des MIE du point de vue de leur spécificité au risque de les stigmatiser encore plus ?</p> <p>  </p> <p> Notre film a pour objectif de recueillir les témoignages de ces mineurs et des professionnels les accompagnant afin de faire le point sur les prises en charges actuelles et de mettre à jour un certain nombre de questionnements. Ce support vidéo sera ensuite diffusé aux structures accueillant des MIE, puis aux étudiants éducateurs spécialisés dans différentes région.</p>