Petits portraits du CrowdFunding

<p> Bonjour ! Nous sommes Paul Morin et Laure Le Bras, des nouveaux élèves à l'ENSCI - les Ateliers.</p> <p> Comme projet de rentrée, nous devons présenter une des nouvelles pratiques liée au numérique. Nous avons découvert le crowd funding, et son potentiel pour de jeunes designers.</p> <p> Notre projet vise à montrer cette opportunité à la communauté de jeunes designer de l'ENSCI.</p> <p>  </p> <p> <img src="http://farm9.staticflickr.com/8300/8003220407_ee2e2c9106_z.jpg"></p> <p>  </p> <p> Nous allons réaliser un court documentaire sur le crowdfunding. Il sera vidéo-projeté à l'ENSCI - les Ateliers le 21/09/12. Il s'agit de vous présenter les différents services web et leurs spécifités, et d'expliquer plus précisement l'utilisation de Kiss Kiss Bank Bank.</p> <p>  </p> <p> Nous allons aussi produire des figurines décorées qui représenteront la foule de financeurs. Pour faire ces figurines, nous avons besoin de petits oeufs en polystyrène et de feutres posca.</p> <p>  </p> <p> L'argent collecté servira donc à la réalisation de ces petites figurines vous représentant, vous, la foule de donneurs !</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <a href="http://flic.kr/p/dcdLBL" target="_blank"><img alt="ptie3 copy copy" src="http://farm9.staticflickr.com/8314/8003254106_b0cab94322_b.jpg"></a></p> <p>  </p> <p> C'est une manière de vous montrer, par un exemple concrêt, comment fonctionne réellement ce service, quelles sont les modalités d'usage, quelles sont les conditions pour qu'un projet aie le plus de chance d'aboutir, etc.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <a href="http://flic.kr/p/dcdL4M" target="_blank"><img alt="ptie1 copy copy" src="http://farm9.staticflickr.com/8178/8003252251_7f41fee363_b.jpg"></a></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Pendant la projection, chaque participant aura le droit d'acquérir la figurine de son choix.</strong></p> <p> <strong>Si vous souhaitez investir, 1 euro suffit !</strong></p> <p>  </p> <p> <img src="http://farm9.staticflickr.com/8035/8003227590_402a7f7947_z.jpg"></p> <p>  </p>