AKASHA, une expérience scénique hors du commun

<p>  </p> <p> <img alt="12401015_1674181999533649_8554145316882610024_n.png-1461169835" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/306855/12401015_1674181999533649_8554145316882610024_n.png-1461169835.jpg"></p> <p>  </p> <p> Parce que nous vivons dans un monde encore basé sur les apparences, où tout va vite, parce que la différence quelle qu'elle soit fait encore l'objet de trop d'injustices, et particulièrement le handicap, Graines de Bonheur Art-thérapie a imaginé un moment scénique hors du temps pour essayer de défier les contraintes et les barrières liées au handicap.</p> <p>  </p> <p> Sans prétention et dans l'intention de vivre un moment apaisant, l'équipe de Graines de Bonheur s'est lancée dans l'expérience de réunir les arts, les gens et le handicap.</p> <p>  </p> <p> <strong>           <u>BUT DU SPECTACLE</u></strong></p> <p>  </p> <p> •Réunir le temps d’une représentation des personnes différentes porteuses d’un handicap ou pas.</p> <p>  </p> <p> •Travail en co-création et en toute confiance.</p> <p>  </p> <p> •Montrer qu’il est possible de créer un moment unique en dépassant les préjugés que ce soit au niveau du public mais également pour les personnes porteuses de leur propre handicap.</p> <p>  </p> <p> •Pour le public : être spectateur et acteur, partager une expérience créative particulière. Rapport de confiance, plus de frontières. Moment de sérénité, de joie.</p> <p>  </p> <p> •Par la suite montrer l’exemple en développant des techniques artistiques adaptées à but thérapeutique.</p> <p>  </p> <p> •A moyen/long terme, rendre la personne handicapée plus autonome, surtout à l’âge adulte, période durant laquelle la prise en charge est largement déficitaire. Lui offrir la possibilité en travaillant sur son émotionnel et ses capacités de se dépasser et de trouver dans sa vie quotidienne une plus grande liberté, voire même une liberté retrouvée.  </p> <p>  </p> <p> <u>LE LIEU : Le BASCALA à BRUGUIERES à coté de Toulouse</u></p> <p>  </p> <p> <img alt="1317818355-93126-1461169215" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/306850/1317818355-93126-1461169215.jpg"></p> <p>  </p> <p> <strong><u>POURQUOI AKASHA ET LES 4 ELEMENTS?</u></strong></p> <p>  </p> <p> Tout est parti d'une citation de Jean-Jacques Rousseau :  <em>« Les climats, les saisons, les sons, les couleurs, l’obscurité, la lumière, les éléments, les aliments, le bruit, le silence, le mouvement, le repos, tout agit sur notre machine et sur notre âme. » </em></p> <p>  </p> <p> <strong>Akasha</strong> représente l’univers et l’éther, notre rapport énergétique avec lui. Les 4 éléments, la matière, ce par quoi nos vies sont reliées et interagissent de manière intentionnelle ou non.</p> <p> Sortir des contraintes du quotidien pour aller à l’essentiel (essence) de la vie et alléger le corps et l’esprit. </p> <p>  </p> <p> Graines de Bonheur crée entièrement le projet de la mise en scène, en passant par la musique et les costumes et pour mener à bien tout ceci, c'est en comptant sur des personnes très douées : </p> <p>  </p> <p> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="304" src="//cdn.embedly.com/widgets/media.html?src=https%3A%2F%2Fplayer.vimeo.com%2Fvideo%2F163530716&amp;wmode=opaque&amp;src_secure=1&amp;url=https%3A%2F%2Fvimeo.com%2F163530716&amp;image=https%3A%2F%2Fi.vimeocdn.com%2Fvideo%2F566926638_1280x720.jpg&amp;key=ff2702755d9749cda571c6d6c2f3eb46&amp;type=text%2Fhtml&amp;schema=vimeo" width="540"></iframe></p> <p>  </p> <p> <u><strong>L'EQUIPE : </strong></u></p> <p>  </p> <p> <img alt="Trombis-1461245179" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/307103/Trombis-1461245179.jpg"></p> <p>  </p> <p> <strong>Alexia Lizardo </strong>: ancienne communicante dans le secteur culturel et de santé. Habituée à travailler avec des personnes à la personnalité sensible. Passionnée de danse, elle souhaite maintenant offrir ses compétences dans la gestion du handicap chez l’enfant/adolescent via les arts et notamment la danse. Elle est l’initiatrice du projet Akasha, metteur en scène et directrice de Graines de Bonheur Art-Thérapie à Toulouse.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Franck Goupil</strong> : Compositeur spécialisé dans les musiques électroniques. Centre son travail sur des sons qui agissent sur l’intériorité du corps et de l’esprit. Franck est une personne très ouverte, qui partage son temps entre création et écoute de l’autre. Talentueux compositeur de la bande son pour Akasha.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Savitri de Rochefort</strong> : Musicienne classique, directrice artistique de l’Ensemble Vocal de Paris et l’ensemble instrumental Zoroastre qu’elle a créé en 2012. Son but est de faire découvrir la musique classique à un public qui n’y aurait pas nécessairement accès. Elle a la fonction de directrice musicale pour Akasha.</p> <p>  </p> <p> <strong>Claude Massoz </strong>: chanteur lyrique, basse et coach vocal. A joué dans de grands opéras, aujourd’hui à la retraite et président de l’association l’Instant Récital qu’il a créé afin d’aider les jeunes artistes lyriques dans leurs démarches administratives, financières et à démarrer leur carrière. Claude est un fantastique coach très à l’écoute de l’autre. Il a la fonction de coach vocal pour Akasha.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Jean – Philippe Cornet</strong> : Professeur de danse, directeur de son école à St Etienne. Dans une démarche altruiste et ayant déjà travaillé avec des adolescents autistes, il a accepté d’être le chorégraphe pour Akasha.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Christine Vallons</strong> : Thérapeute en soins esséniens, PNL et hypnose erickssonienne. Elle encadrera les répétitions et préparera les comédiens dans la gestion des relations entre personnes valides et handicapées. Etant elle-même handicapée elle a une grande habileté à gérer l’émotionnel des artistes.</p> <p>  </p> <p> <strong>Valérie Boy</strong> et <strong>Jessica Lombard</strong> participent également à l'aventure en tant que scénographe et graphiste pour émerveiller vos regards d'enfants.  </p>