Pédagogie accompagnée par le cheval

Quel est le projet ? il s'agit de la pédagogie/thérapie accompagnée par le cheval. Les enfants et les chevaux se rencontrent au sein de l'école pour atteindre différents objectifs. Par exemple ? Aide à la communication chez l'enfant avec un trouble du spectre de l'autisme, partage des émotions par l'intermédiaire du cheval, moment d'apaisement, amélioration du développement moteur, apprentissage scolaire facilité, travail sur l'attention, la memorisation ... Qui sont les chevaux ? Nous en avons trois : Fiona, Mira et Mini. Ce sont trois juments âgées entre 15 et 25 ans. Celles-ci ont un rôle primordial dans mon travail et leur bien-être est au centre de notre attention. Elles sont mes collègues et me permettent d'observer et d'entrer en contact avec les enfants d'une manière différentes. Quels sont les bénéfices pour les enfants ? Les élèves apprennent autrement et peuvent ensuite transférer leurs acquis à d'autres milieux (la classe, la maison ...). Qui suis-je ? Je m'appelle Justine, j'ai 29 ans, je suis neuropsychologue. Je travaille dans une école d'enseignement spécialisé depuis 4 ans. j'y ai repris la gestion d'un projet de thérapie/pédagogie accompagnée par le cheval, crée par Daniel Beniero. Pourquoi avoir besoin d'argent ? Ce projet a vu le jour grâce aux dons. Les enfants bénéficient de ces séances gratuitement. Afin que le projet perdure, nous avons à nouveau besoin de dons pour remplacer du matériel ou améliorer le confort de nos chevaux. Si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas à aller voir notre page Facebook ou Instagram et à les poser via ces réseaux sociaux, j'y répondrai avec plaisir !