Présentation détaillée du projet
Un grand merci pour votre générosité ! Ne vous inquiétez pas, le compteur ne s'arrête pas, et nous avons besoin de vous pour continuer à le faire grandir, puisque 3.000€, c'est génialissime, mais il nous manque encore 10.000€ pour pouvoir partir... N'hésitez pas à diffuser autour de vous ! Un grand merci !
Nous sommes une équipe de 8 jeunes âgés de 18 à 21 ans originaires du groupe Scouts et Guides de France des pays de Weppes. Notre équipe qui a été fondée en septembre 2015 et baptisée « Les Verts de l’Amitié » est composée de Clara, Sophie, Anne, Tanguy, Louis-Amédée, Ghislain, Pierre-Louis et Théo. Nous nous sommes rencontrés au fil de nos années scoutes, nous avons évolué et vécu de nombreux camps, week-ends et expériences inoubliables qui nous ont mené à former notre équipe compagnon.
En effet, dans la continuité de nos années scoutes passées ensembles, la fondation d'une équipe compagnon nous a paru évidente. Nous voulions continuer de partager tous ces moments uniques et nous souhaitions vivre ce projet qui nous faisait rêver. Consultez notre site internet pour plus d’informations.
Tanguy WATERLOT : responsable matériel
18 ans, 9ème année de scoutisme. En 1ère année de médecine à Lille, Tanguy a toujours le mot pour rire, c’est l’ami de qualité toujours de bonne humeur et très dévoué.
Ghislain JACQUES : responsable budget
21 ans, 13ème année de scoutisme. En 2ème année d’école d’optique à Lille, Ghislain est attentionné, calme, motivé, serviable, souriant, efficace et réactif dans la réalisation du projet.
Théo MAIRESSE : responsable subventions
18 ans, 11ème année de scoutisme. En 1ère année de classe préparatoire aux écoles d’ingénieur à Paris, Théo est réactif, motivé, disponible et a un grand sens de l’organisation.
Pierre-Louis D’HONDT : responsable hébergement
18 ans, 10ème année de scoutisme. En Terminale S, Pierre Louis est l’artiste de l’équipe : drôle et chanteur dans l’âme, il est toujours là pour mettre l’ambiance dans l’équipe.
Louis-Amédée LORTHIOIS : coordinateur de l’équipe et responsable transport
18 ans, 9ème année de scoutisme. En Terminale S, Louis-Amédée est dévoué, aventurier et dégourdi. Il est également le délégué de l’équipe.
Anne LEMAIRE : responsable partenariat local
19 ans, 5ème année de scoutisme. En classe préparatoire aux écoles de commerce à Lille, Anne est attentionnée, à l’écoute, toujours rayonnante et a la joie de vivre.
Sophie VALENDUC : responsable santé et partenariat local
19 ans, 12ème année de scoutisme. En première année de STAPS à Lille, Sophie est le coach sportif du groupe : active, elle veille à maintenir la cohésion de groupe et la bonne santé de chacun.
Clara TISSANDIER : responsable intendance et subventions
19 ans, 7ème année de scoutisme. En 1ère année de classe préparatoire aux écoles d’ingénieur à Valenciennes, Clara est très organisée, toujours motivée, elle aime communiquer avec les gens et témoigner de nos aventures.
Nous souhaitons nous rendre, durant l’été 2017, dans un orphelinat Péruvien à Cajamarca pour y apporter notre aide. Notre projet sera composé de deux parties : une première durant laquelle nous aiderons l’orphelinat à Cajamarca (20 jours), et une seconde partie de découverte de la culture péruvienne (8 jours).
Durant ce premier temps, nous allons aider l’orphelinat dans la vie quotidienne : préparer et servir les repas, lever et coucher les enfants, jouer avec eux et aider les professeurs à faire classe. Nous allons aussi aider à l’amélioration des locaux à travers de petits travaux (peintures, nettoyage, etc...). Cette action correspond parfaitement au souhait de l’équipe d’agir directement auprès de l'enfance mais possède aussi une dimension environnementale. Nous allons pouvoir par cette expérience en campagne péruvienne être en contact direct avec la nature mais aussi avec les populations un peu plus rurales, un bon moyen de découvrir une facette du Pérou un peu plus à l’écart des grands pôles de civilisation tout en apportant une aide directe à ceux qui en ont besoin.
Durant le second temps, nous souhaitons aller à Cusco pour se rendre au somptueux Macchu Picchu et à Lima pour découvrir la culture Péruvienne. A Lima, nous allons également rencontrer des scouts Péruviens et échanger avec eux. Ce temps va nous permettre de clôturer progressivement notre projet par la découverte de tout un monde complètement différent du notre et ainsi découvrir l’histoire, la culture, l’environnement et les différentes mentalités des populations habitant ce pays dans lequel nous aurons donné notre aide les vingt jours précédents.
En effet, les Scouts et Guides de France sont un mouvement aidant les jeunes à devenir des citoyens actifs, artisans de paix et œuvrant pour la solidarité dans le monde. Nos objectifs pour ce projet sont donc les suivants :
- vivre la solidarité internationale
- mettre nos compétences et nos talents au service de l’association
- apporter notre soutien à l’association
- nous ouvrir à une autre culture et réfléchir sur la notre
- nous épanouir à travers le contact de l’autre
L’orphelinat : « La Casa de Enfermos Maria Teresa de Calcuta »
L’orphelinat dans lequel nous nous rendons a été créé par un prêtre qui souhaitait aider les jeunes orphelins en situation de handicap lourd de la ville de Cajamarca, située au Nord du Pérou. Les 61 jeunes accueillis ont étés abandonnés par leurs parents à cause d’une situation financière difficile ou d’un rejet du handicap. En effet, les aides de l’État aux familles étant très rares sur le plan du handicap, certaines familles ne peuvent plus subvenir à leurs besoins et sont malheureusement contraintes à abandonner leur enfant. L’orphelinat de Cajamarca accueille donc ces jeunes et leur apporte une éducation. Les jeunes qui y vivent suivent des cours spécialisés par des professeurs. L’orphelinat promeut également l’évolution des jeunes par la musicothérapie, qui leur permet d’éveiller leurs sens. La plupart des jeunes ont des soucis de motricité et de communication, ce qui ne facilite pas leur intégration dans la société. Leur intégration est également l’un des objectifs de l’orphelinat, qui éduque les jeunes et les prépare à prendre place dans la société, pour par la suite vivre de manière autonome.
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