Présentation détaillée du projet
Marika et Jérémy, tous deux diplômés d'un master en gestion de projet de développement de l'université Paris XII, sont partis ensemble en fin de master en 2012 au Togo, pour conceptualiser un projet de développement intégré en faveur d'une communauté démunie. Ils ont opté pour un orphelinat, qu'ils ont découvert en sillonnant le pays, afin d'y construire des activités génératrices de revenus : une bergerie, un potager agro-écologoqiue, et une école. Le but de ces activités est d'atteindre un autofinancement du centre et une auto-alimentation notamment grâce aux légumes ! En effet, ORA n'est pas pour l'assistanat, mais souhaite accompagner le développement de communautés pour les aider à atteindre une auto-suffisance.
Le projet a été finalisé en 2013, et a trouvé ses premiers financements en 2016 ... Jérémy et Marika ont donc débuté les travaux ! Jérémy est désormais responsable du potager et de la bergerie sur le terrain, et Marika de l'école... Chacun son job !
L'école d'ORA a donc ouvert ses portes en 2016, au sein de l'orphelinat CEHBED ! Elle accueille aujourd'hui 232 élèves allant de la maternelle au collège. L'école a pour but de scolariser gratuitement les orphelins du centre et d'offrir une éducation ludique et de qualité aux enfants des alentours, à moindre coût. Malheureusement, l'école ne dispose toujours pas de toilettes en raison d'un litige avec l'entrepreneur local.
Nous optons pour des toilettes sèches, afin d'une part de limiter la consommation en eau, denrée rare au Togo, tout en limitant la pollution des nappes phréatiques et des cours d'eau. De plus, les déchets des fosses sèches seront recyclés en tant qu'engrais et fertilisants pour le potager agro-écologique du centre, créé également par l'association ORA.
Le montant de la collecte demandé correspond au montant du devis proposé par un entrepreneur spécialisé (2.114.464 F CFA = 3.225 € ).
Dans le cas où la collecte dépasse les 3.225 €, nous savons dores et déjà comment les utiliser : achat de bidons et de sacs pour stocker les déchets (urines et fécès) avant leur revalorisation sur le potager, achat de tableaux noirs et de ventilateurs pour les salles de classe, achat de matériels pédagogiques pour les professeurs.
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