Des ruches au collège

Fabriquer et installer des ruches d'abeilles avec des élèves de collège. Récolter et vendre le miel au parents et personnels de l'établissement.

Visueel van project Des ruches au collège
Geslaagd
13
Bijdragen
09/04/2017
Einddatum
€808
Voor €800
101 %

Des ruches au collège

<p>  </p> <p>  </p> <p> Je m’appelle Jean Christophe Tonicello, j’ai 61 ans et je suis professeur de menuiserie en lycée professionnel. Je suis aussi apiculteur amateur et, à ce titre j’exploite une dizaine de ruches.</p> <p>  </p> <p>                                              <img alt="001-1488782605" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399615/001-1488782605.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Le hasard des mutations a fait que depuis quelques années j’enseigne en SEGPA, avec des élèves présentant des difficultés d’apprentissage et d’importants retards scolaires.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="084-1488782738" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399616/084-1488782738.jpg"></p> <p>                                             </p> <p>  </p> <p> Au fil des années, j’y ai avancé l’idée, auprès de plusieurs principaux de collège, de créer un rucher dans l’enceinte de leur établissement qui permettrait de familiariser des élèves volontaires avec le métier, tout en commercialisant une petite production de miel par l’intermédiaire de l’atelier vente de la section. Un des objectifs, très important pour ces élèves de 4ème et de 3ème en recherche d’orientation, étant de susciter des vocations par la pratique concrète auprès des abeilles.</p> <p>  </p> <p>                                             <img alt="004__2_-1488787744" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399621/004__2_-1488787744.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> A chaque fois, J’ai essuyé des refus, certains très catégoriques !... La sécurité étant la raison le plus souvent invoquée, un élève allergique pouvant être piqué, cela engendrant de graves conséquences pour sa santé et incidemment pour la direction du collège. Pourtant il y a des abeilles dans les écoles, avec les ruches d’observation vitrées, et un accident y est toujours possible. Mais, à chaque fois, sans insister, je remettais mes arguments dans ma « poche » !</p> <p>  </p> <p> <img alt="078-1488787814" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399622/078-1488787814.jpg"></p> <p>  </p> <p>                                                   </p> <p> Cependant, en 2014, en « franc-tireur » c’est-à-dire contre l’avis de mon inspecteur qui pensait que cette activité ne rentrait pas dans le « cadre » de l’atelier habitat, je réalisai avec ma classe quelques ruches pour des collègues désireux de se lancer dans l’aventure apicole.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Photo0251-1488787974" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399623/Photo0251-1488787974.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> S’il n’y avait toujours pas d’abeilles à l’intérieur, je pus néanmoins m’apercevoir que cette activité était très motivante pour ces élèves difficiles à mettre au travail, au point que des élèves d’autres ateliers (vente), vinrent prêter main forte à leurs camarades.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Photo0253-1488788027" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399624/Photo0253-1488788027.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Puis, de nouveau, « black out » pendant 2 années scolaires !</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="103-1488788229" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399625/103-1488788229.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Enfin, cette rentrée-ci, muté sur un nouvel établissement dans le Lot et Garonne, après avoir de nouveau proposé mon projet au proviseur de la cité scolaire, quelle ne fut pas ma surprise de m’entendre répondre que l’idée d’installer des ruches au sein de l’établissement l’intéressait beaucoup, car il était déjà dans une démarche de développement durable en ayant initié l’acquisition de 5 moutons pour la tonte du terrain et de poules nourries avec les restes de la cantine !</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  <img alt="010-1488788375" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399626/010-1488788375.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Rapidement un espace du terrain de l’établissement  fut attribué aux abeilles et avec le reliquat de la taxe d’apprentissage reversé à la SEGPA, un peu de matériel fut acheté pour fabriquer les ruches. Mon collègue de l’atelier HAS (hygiène, alimentation, service) fut partie prenante du projet et il fut convenu que le miel pourrait être extrait et conditionné dans son atelier, ce qui offrait toutes les garanties en terme de salubrité alimentaire.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="002-1488788488" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399627/002-1488788488.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Outre l’intérêt pédagogique pour nos élèves dont les difficultés de concentration sont souvent dues à un comportement erratique (apprentissage obligatoire du calme dans le travail auprès des abeilles ainsi que de la patience dans l’obtention d’un résultat différé qui peut aussi être aléatoire), l’autre intérêt de ce projet est de créer un rucher dans une zone périurbaine.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="005-1488788653" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399628/005-1488788653.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> En effet, celle-ci a le mérite d’offrir  une plus grande diversité florale que le domaine rural voué à la monoculture dont on sait qu’elle est un des facteurs aggravant de la disparition des abeilles, ceci sans parler des traitements toxiques divers et variés déversés en quantité sur les cultures et dont sont exempts les floraisons urbaines (balcons et jardins, arbres fruitiers des particuliers, arbres et arbustes d’ornement des parcs et des avenues, etc.).</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Premi_res_photos_038-1488788792" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399629/Premi_res_Photos_038-1488788792.jpg"></p> <p>                                            </p> <p>  </p> <p> Ainsi donc, si notre projet vous intéresse, et que vous souhaitiez le soutenir car il en va de notre futur, n’hésitez pas à faire un don, les contreparties étant bien évidemment la distribution de pots de miel (125, 250 et 500g.) mais aussi, dans un deuxième temps (année scolaire 2017/2018), des ruches fabriquées par nos soins à un tarif préférentiel pour ceux qui désireraient se lancer dans l’aventure … !</p> <p>  </p> <p> Merci à tous.</p> <p>  </p> <p> Jean Christophe Tonicello</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p>

Waar dient de collecte voor

<p> Le bois pour fabriquer les ruches étant fourni par l'établissement, la collecte servira à acheter les essaims d'abeilles (5), ainsi que le petit matériel pour le rucher, soit 800 Euros.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Sdc11376-1488788981" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/399631/SDC11376-1488788981.JPG"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Dans un premier temps, je prêterai le matériel d'extraction et de maturation du miel mais l'objectif à terme est d'équiper la miellerie avec son propre matériel, un investissement qui pourra commencer à se réaliser dès que la collecte dépasse les 800 Euros.</p> <p> Un objectif plus lointain mais cela dépendra aussi du montant de la collecte, est d'installer des ruches chez des particuliers volontaires, dans un petit rayon autour du collège, afin de pouvoir s'en occuper sur le temps d'atelier des élèves car nous possédons notre propre moyen de transport.</p> <p> Ainsi, si des kissbankers sont intéressés, qu'ils me le signalent dans leur message ainsi que leur situation en Lot et Garonne. Le miel récolté sera partagé entre le propriétaire et les élèves.</p> <p> Ainsi, dans un premier temps je recueillerai l'argent de la collecte mais je le reverserai dès que possible sur une structure gérée par les élèves qui reste à créer.</p> <p> Encore un grand merci à tous.</p> <p> J. C. Tonicello</p>

Kies je beloning

€10

Geschatte levering: juni 2017

Pour 10 Euros, il sera offert un diplôme de mécène du projet, et un tableau signé par les élèves avec les photos des différents travaux.
  • 2 bijdragen

€25

Geschatte levering: juni 2017

Pour 25 Euros, il sera offert un diplôme de mécène du projet, un tableau signé par les élèves avec les photos des différentes étapes des travaux ainsi qu'un pot de miel de 125 gr.
  • 4 bijdragen

€50

Geschatte levering: juni 2017

Pour 50 Euros, il sera offert un diplôme de mécène du projet, un tableau signé par les élèves avec les photos des différentes étapes des travaux ainsi qu'un pot de miel de 500 gr;
  • 1 bijdrage

€100

Geschatte levering: juli 2017

Pour 100 Euros, il sera offert un diplôme de mécène du projet, un tableau signé par les élèves avec les photos des différentes étapes des travaux ainsi que 3 pots de miel de 500 gr;

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