Travail de fin d'études - Avant la haine (T. Cohen)
De LIVRE à VIVRE, une seule lettre change... Ensemble, faisons la différence !
Successful
laetitia1989Namur
15
Contributions
17/03/2018
End date
€423
Out of €418
101 %
Travail de fin d'études - Avant la haine (T. Cohen)
<p><u><strong>MERCI, MERCI, MERCI, MERCI, MERCI !!! 1000 FOIS MERCI !!!!</strong></u></p><p> </p><p>Cette année, je vais terminer mes <u><strong>études de français/français langue étrangère</strong></u> à l’Henallux Malonne et je vais devoir présenter mon travail de fin d'études, c'est dans ce contexte que je sollicite votre aide.</p><p> </p><p><strong><em> <u>Le projet</u></em></strong></p><p> </p><p>La problématique de mon TFE est :</p><p> </p><p>« <em><strong>Donner l'envie de lire une œuvre complète et complexe à des élèves faibles lecteurs de l'enseignement qualifiant</strong></em> ».</p><p> </p><p><strong><em> <u>Le support</u></em></strong></p><p> </p><p>L'œuvre en question, c'est le roman « Avant la haine » de Thierry Cohen.</p><p> </p><p><img width="100%" alt="" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/487205/metadata-image-328700-1518696967.jpeg" /></p><p> </p><p>(<em>D'ailleurs, si vous ne le connaissez pas, ne vous retenez plus : c'est un bijou !</em>)</p><p> </p><p>En quelques mots, ce livre raconte l'amitié de deux garçons Marocains, l’un juif et l’autre musulman, arrivés en France lorsqu’ils étaient enfants, dans les années 70. Il est nourri de l’Histoire et permet de se décentrer de sa vision du monde pour le percevoir sous différents points de vue. En ce qui me concerne, il a été une <u><strong>véritable prise de conscience</strong></u>.</p><p> </p><p><img width="100%" alt="" src="https://djxmmoom3injc.cloudfront.net/uploads/project_image/image/487206/71rOUwSRccL-1518697050.jpg" /></p><p> </p><p><strong><em> <u>La démarche</u></em></strong></p><p> </p><p>Concrètement, la démarche que j'élabore consistera à <u><strong>parcourir le roman ENSEMBLE par le biais d'un résumé</strong></u> que j'aurai préalablement rédigé et en entrant dans le corps du texte pour les chapitres que j'estime "forts", "enrichissants".</p><p> </p><p>Pour réaliser au mieux ce projet, j’avais <u><strong>deux grandes ambitions</strong></u> :</p><p> </p><p>La première était de <u><strong>faire interagir mes élèves</strong></u> avec l’auteur.</p><p> </p><p>La deuxième – et <em><u><strong>c’est là que j’ai besoin de vous</strong></u></em> – était D’<u><strong>OFFRIR un exemplaire du roman à chacun des élèves</strong></u>.</p><p> </p><p>En effet, j’ai le sentiment que <strong>cette démarche sera un déclencheur de motivation pour les jeunes</strong> : ce livre n’est pas un achat imposé, il n’est pas une brique face à laquelle ils vont se retrouver seuls (parce que mon idée est de parcourir le livre avec eux, d’en parler, progressivement, de dégager le sens ensemble…), il sera un <u><strong>cadeau</strong></u>.</p><p> </p><p><strong><em> <u>Les contraintes</u></em></strong></p><p> </p><p><u><strong>Malheureusement</strong></u>, ce roman n’existe pas au format poche et coute <u><strong>20,90€</strong></u> pièce.</p><p> </p><p>J’ai déjà tenté diverses démarches pour les obtenir, mais rien n’a abouti et, à force de discussions avec plusieurs personnes qui m’ont conseillé cet « appel aux dons » sur internet, je me lance.</p><p> </p><p>Je vous remercie du fond du cœur, de votre attention, de votre aide, de votre soutien !</p>
Allocation of funds
<p>À acheter les 20 livres nécessaires pour les offrir aux élèves de la classe dans laquelle se déroulera mon projet.</p>