LES RADICELLES, pour apprendre et grandir en milieu rural

La création de l'école Fermée en 2016 au titre du regroupement pédagogique, l'école de notre petite commune du Périgord Noir s'apprête à réouvrir ses portes, pour le plus grand bonheur de nombreuses familles. Ce projet est né de la volonté de la municipalité de voir l'école résonner à nouveau des cris d'enfants. C'est dans ce cadre que notre collectif s'est créé en début d'année et a depuis mis toute son énergie à la réalisation de ce projet. Où en sommes-nous ? Les deux enseignantes sont recrutées, les travaux de rafraichissement du bâtiment vont bon train, le projet pédagogique est écrit, les inscriptions ont bien démarré, il ne nous manque désormais que des fonds pour réaliser tous les achats nécessaires à une ouverture dans de bonnes conditions ! La pédagogie Notre école n'a pas d'étiquette pédagogique et pioche dans les grands courants des pédagogies actives au gré de la sensibilité de chaque enseignante et des besoins des enfants. Le projet pédagogique détaillé est consultable sur notre site : lesradicelles.org Il respecte en tous points le cadre fixé par la charte de valeurs de l'association, également consultable en ligne dans le dossier de demande d'inscription, et dont les maîtres mots sont : non-violence, humanisme, ruralité, écologie, participation active, respect du vivant. L'équipe Les maternelles seront accueilli·es par Sandra, qui est éducatrice Montessori et a donc à coeur de proposer aux 3-6 ans un matériel pédagogique adapté pour leur permettre une progression de qualité. L'éveil des sens, l'auto-correction et la communication des émotions seront les maîtres mots de ces premières années de scolarité. Les élémentaires seront guidé·es par Sandrine, qui a une grande pratique de "la classe flexible" qui nécessite également du matériel spécifique. L'objectif de cette pratique est de favoriser la prise d'initiative, le sens des responsabilités et l'esprit critique en leur offrant des supports favorisant leur concentration et leur bien-être. Le bâtiment étant une ancienne école, nous avons pu faire le tri dans le mobilier laissé dans les locaux et prévoyons d'en restaurer une partie cet été. Mais cela ne nous dispensera pas de devoir acheter des pièces plus adaptées aux pratiques pédagogiques. Lorsque cela sera possible, nous privilégierons l'achat de seconde main et/ou le plus écologique possible.