AURORA

À Toulouse, des élèves, une majorité de filles, se rencontrent autour d'un thème commun : les aurores boréales. Pour la simple beauté du spectacle offert par la nature, pour tous les enseignements concernant notre Terre et notre Univers ainsi que sur les technologies qui en permettent les études et les interprétations physiques atmosphériques. À Kautokeino en Norvège et à Kiruna en Suède, au delà du cercle polaire, des élèves se retrouvent autour d'un même thème des aurores boréales : "The Northern lights" faisant partie de leur environnement naturel et immédiat, sources d'une partie de leurs cultures, mythes et légendes. Des contacts et des échanges très vite approfondis avec une nécessité doublée d’une volonté devenues manifestes de s'accueillir les uns les autres. L'opportunité s'offre à ce groupe de jeunes, de découvrir une culture différente et de confronter sa propre appréhension d'un même phénomène physique et naturel. Ceci dans un langage commun : la langue anglaise. Un but commun : l'élaboration d'une présentation qui met en valeur les observations et expériences que chaque groupe aura effectuées, ainsi que toute la complémentarité et l'enrichissement que permet la diversité des acteurs du projet Aurora. C’est dans la recherche de l’autre et de sa différence, que l’on s’enrichit soi-même. Les élèves approfondissent leurs travaux autour du thème des Aurores boréales. Ils échangent avec toutes les technologies modernes leurs données, leurs points de vue avec les élèves de Kautokeino et de Kiruna.