Just in Time

<p> Just in Time (for the dance) est<strong> un support didactique de danse destiné aux enseignants, ainsi qu'à tout intervenants dans le domaine de l'enfance ( éducateurs, animateurs, accueillants)</strong> . Il se présentera comme une « boîte à outils » contenant de nombreuses idées à assembler selon son envie, ses facilités ou encore selon le thème que l'on souhaite aborder, dans le but de <strong>créer un spectacle dansé</strong>, ou pour le simple plaisir de danser tous ensemble.</p> <p> Il contiendra entre autre une base de données de mouvements simples par catégories (bras, jambes, combos, sol), des idées de déplacements dans l'espace, des astuces pour utiliser des accessoires dans la danse mais aussi un tutoriel de création de costumes.</p> <p>  </p> <p> A  vous de jouer, à vous de créer, à vous de danser avec enfin un outil pour se lancer!</p> <p>  </p> <p> <img alt="Sophie_1-1419540544" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/148674/Sophie_1-1419540544.jpg"></p> <p>  </p> <p> A ma connaissance, aucun outil de création n'est <strong>accessible à tous sans prérequis </strong>en ce qui concerne la danse sur des <strong>musiques variées </strong>(pop, rock, hip-hop, folk...) <strong>et non issues du répertoire créé pour les enfants </strong>(comptines, rondes etc.).</p> <p> L'expérience sur le terrain (chaque année, de nombreux ateliers de danse sont donnés par les Jeunesses Musicales, initiateurs du projet) montre que les enseignants sont en attente de ce genre d'outil, désireux de vivre une activité collective de création au sein de leur école.</p> <p> Ils sont amenés à créer chaque année un spectacle lors de fêtes scolaires, par exemple. Sans formation artistique c'est un exercice compliqué et qui trouve rapidement ses limites.</p> <p> Dans la plupart des cas, ils expriment le manque de moyen et de confiance en soi pour entreprendre seul cette aventure.</p> <p> Ce DVD et cette application se voudraient être les outils qui leur manquent pour se lancer. Créer des chorégraphies sera un jeu d'enfants.</p> <p>  </p> <p> Dans le prolongement, des stages seront organisés pour ceux qui souhaitent approfondir la démarche et avoir des conseils pratiques (formation de 3h).</p> <p>  </p> <p> <img alt="Photo_film_just_in_stan-1419541966" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/148676/Photo_film_just_in_Stan-1419541966.jpg"></p> <p>  </p> <p> De <strong>nombreux partenaires se sont déjà sentis touchés</strong> par l'idée. Des <strong>écoles de danse</strong> de différentes régions de Belgique participent pour le contenu des mouvements: New Espace Danse, Gfit Dance, Studio Artendance, Nova Dance, la Maison de la Création Bxl Nord, Dance School.</p> <p> De nombreux<strong> auteurs/compositeurs de styles très variés</strong> participent pour les musiques utilisées dans l'apprentissage.</p> <p> En exemples:</p> <p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7Iw0t7FB9Mc" target="_blank">Le canadien David Blair fait partie des artistes qui ont acceptés de participer au projet par leur musique. </a></p> <p>  </p> <p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=jdKdMfRiAPs" target="_blank">Bj Block and Pemberton est un duo américain qui donne envie de danser. Vous les retrouverez dans Just inTime.</a></p> <p>  </p> <p> A la suite du concours Move on my French song clôturé en mars 2014, Capitaine Wilkin, jeune artiste liégeois, a créé la chanson phare du support didactique : « Elle arrive toujours trop tard ». L'idée de ce concours était de permettre à un jeune artiste de faire découvrir sa musique grâce à ce support créatif.</p> <p>  </p> <p> Rendre la danse accessible et promouvoir la musique d'artistes trop peu diffusés se feront de paire.</p> <p>  </p>