"LES QUARTIERS AU CENTRE-VILLE" ATELIERS SLAM

<p> porté par Smartfr via le projet "William Lawrence", l'association Bossman, et Le Projet Sebseb.</p> <p>  </p> <p> Fort d'un réseau socio-culturel important, l'association proposera à tous les foyers, établissements scolaires, et centres socio-culturels l'inscription de leurs groupes de jeunes aux ateliers d'écriture slam-rap proposés au "Caméléon" à Saint Cyprien (Toulouse), et à "Ombres Blanches" au Capitole (Toulouse). Les discussions sont en cours au sujet des horaires et de la régularité des ateliers, d'autres lieux seront visés, que vous souteniez le projet, ou pas, n'hésitez pas à nous demander les conditions, dates et lieux des ateliers par mail (le projet reste prévu de septembre 2013 à janvier 2014, à Toulouse et alentours).</p> <p>  </p> <p> <iframe frameborder="no" height="166" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=http%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F101580198&amp;show_artwork=true&amp;maxwidth=900" width="540"></iframe></p> <p>  </p> <p> L'ambition première est de laisser le goût, la motivation et l'envie de la création à des jeunes enfants et adolescents, pour qu'ils gardent une porte de sortie dans leur imagination, des outils de création et de savoir musical (écriture, rythme, structures de morceaux,...). Les amener à se faire applaudir lors de scènes slam régulièrement animées dans ces lieux, et qu'ils sachent, que sortis de leur quartier d'origine, ils ont leur place partout, comme tout un chacun. Ensuite, d'essayer de pérenniser l'action avec les pouvoirs publics et éducateurs en place.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Le_mans__3_" src="https://kkbb-production.s3.amazonaws.com/uploads/project_image/image/37218/LE_MANS__3_.jpg"></p> <p>  </p> <p> LE SLAM, C'EST QUOI ?</p> <p>  </p> <p> Le slam, c''est une tribune libre, où chacun peut s'exprimer le temps d'un texte, quels que soient ses origines, sa classe sociale, ses croyances, sa capacité d'expression , ou son niveau intellectuel. Les seules restrictions sont de ne pas dépasser trois minutes, pour laisser le temps à chacun de pouvoir passer, dans un souci de partage et de «donner-recevoir», et de ne pas utiliser d'accessoires, de décors, costumes ou accompagnement musical. Le slam est ouvert aux amateurs comme aux professionnels, chanteurs, rappeurs, poètes, mais aussi comédiens, improvisateurs, conteurs, journalistes, mimes, beat-boxeurs,...</p> <p>  </p> <p> <img alt="Kisskiss2" src="https://kkbb-production.s3.amazonaws.com/uploads/project_image/image/37219/KISSKISS2.jpg"></p> <p>  </p> <p> L'aspect démocratique du slam, puisque qui veut peut prendre la parole, et ce, quel que soit son «niveau», permet une émulation, un entrainement à s'exprimer, à travers l'écoute des autres, et le droit que chacun s'accorde à prendre la parole. Il permet de voir et concevoir sa place dans le groupe, ou dans la ville, et aussi où les autres s'y situent. Il est même parfois le révélateur qui permet de verbaliser les non-dits.</p> <p>  </p> <p> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="304" src="http://www.youtube.com/embed/FpeQvz3bKJE?wmode=opaque&amp;feature=oembed" width="540"></iframe></p> <p>  </p> <p> Un bénéfice supplémentaire pour l'association sera de faire connaitre le travail de Sébastien "Sebseb" Gèze (intervenant Bossman) dans la métropole toulousaine. après les longues et fructueuses collaborations en région parisienne avec les Apprentis d'Auteuil, ATD quart-monde, La Ligue de L'Enseignement, et bien d'autres. Profiter de ces réseaux nationaux du domaine social pour y faire vivre la culture, outil d'évasion et de bonheur dont beaucoupo sont privés.</p> <p>  </p> <p> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="304" src="http://www.youtube.com/embed/DIjSVKl0BII?wmode=opaque&amp;feature=oembed" width="540"></iframe></p> <p>  </p> <p> Proposer des restitutions aux jeunes, qui se feront applaudir dans les scènes ouvertes déja animées par l'association, pour créer des ponts géographiques et sociaux, entre centre-ville et "quartiers". Si tu viens de la cité, tu as ta place partout !</p> <p>  </p>