Les enfants du foyer de Bezannes réalisent leur rêve

Les chiens de traineau peuvent les emmener beaucoup plus loin que vous ne pouvez imaginer...

Visuel du projet Les enfants du foyer de Bezannes réalisent leur rêve
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29 jours
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84 %
Éducation

Les enfants du foyer de Bezannes réalisent leur rêve

Qui sommes nous? Nous sommes deux professeurs des écoles auprès de l’Association la Sauvegarde de la Marne, laquelle accueille des enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance dans le cadre de ses missions de protection de l’enfance. Les enfants que nous accueillons ont entre 4 et 12 ans. Ils sont, malgré leur jeune âge, en situation de retard voire d’échec ou de décrochage scolaire. Ils évoluent dans un monde scolaire qui les a rejetés faute d’avoir pu en maîtriser les codes. Nombre d’entre eux présentent en effet des attitudes de refus, de repli, ont un défaut majeur d’estime de soi, ne parviennent pas à contenir leur anxiété et leur colère. En résumé, leur mal être général et scolaire est réel, profond et incompatible avec un maintien en scolarité « ordinaire ». C’est pour répondre à cette impossibilité de maintenir une scolarité en école de droit commun qu’a été créée l’unité d’enseignement du Centre Éducatif et Scolaire de Bezannes sous convention avec l’Éducation Nationale. Quelle pédagogie pour ces enfants? Nous mettons en œuvre une pédagogie qui vise à « réenchanter » un quotidien scolaire jusque-là jamais vécu par nos élèves. A cette fin, nous utilisons un dispositif de médiation nature qui vise à redonner à nos élèves le plaisir d’apprendre et de fréquenter l’école. Plus concrètement, il est question cette année, de passer 15 journées en plein nature au Jardin sauvage de Sillery en coanimation avec l'association "Un monde en moi" et de réaliser un voyage scolaire grandiose : une randonnée en chiens de traineaux dans le Jura. Les expériences sensorielles qui y sont faites lors de ces journées en nature (marcher pied nus dans l’eau, dans le sable, dans l’herbe, faire du feu, prendre soin des animaux de la ménagerie, construire une cabane, sculpter de l’argile, tisser…) tout comme les découvertes scientifiques (faune, flore), ou les expériences humaines partagées (coopération, entraide) nous permettent de retisser le lien entre enfants et enseignants, de reconfigurer leur rapport à l’école et de les remettre en route sur le plan intellectuel. Avec les premières réussites viennent les premiers sourires puis la confiance en soi et in fine le goût du travail scolaire. L’engagement et le plaisir des élèves y sont évidents. Nous sommes convaincus en outre que les bienfaits pour la santé des journées passées en pleine nature (baisse de l’anxiété, de l’agressivité, amélioration de la concentration…) entrent en synergie avec la pédagogie qui est proposée en amont, sur place, ou en aval des sorties. Pour plus de détails : cf. article remise en route au Jardin sauvage, cahiers pédagogiques N°570, juin 2021. Les résultats que nous obtenons depuis 5 ans (baisse de la violence, engagement et progrès scolaires) nous encouragent à développer davantage cette pédagogie innovante et efficace. Le projet en détail Nous souhaitons emmener les 14 enfants de l'école du foyer en classe de découvertes dans le Jura dans un gîte en autonomie. Les enfants seront encadrés par les deux enseignants et deux éducateurs. Le gîte, choisi car perché sur le massif du Jura à 1267 m d’altitude, offre une vue sur les Alpes, le Mont Blanc et les crêtes du Jura franco-suisse. Isolé mais proche des commodités, ce lieu privilégié invite à retrouver le calme, l’authenticité et la beauté d’une nature préservée ! De par sa situation en pleine nature, le gîte fonctionne en autonomie complète avec de l’eau de pluie filtrée et traitée, des panneaux photovoltaïques, du chauffage au bois … La cohérence avec le projet de médiation nature mené durant l'année est donc assurée. Durant cette semaine, nous aimerions notamment réaliser des activités de cani-raquettes, de chiens de traineau et de pistage d'animaux sauvages. Ce voyage constitue la récompense ultime d’une année riche en investissement et en apprentissages. Elle doit être un merveilleux moment de partage et de plaisir. Mais elle doit aussi procurer un sentiment de compétences à nos élèves qui auront là l’occasion de mettre en pratique tout ce qu’ils auront appris au Jardin sauvage de Sillery et en classe lors du temps de préparation. Malheureusement, nous nous heurtons à un manque cruel de moyens et faisons appel à vos dons. La diffusion du projet Travaillant dans un dispostif de protection de l'enfance, la diffusion d'images ou l'utilisation des réseaux sociaux pour suivre le projet sont interdites.

À quoi servira la collecte

Une somme de 1200€ nous permettrait de réaliser l'animation CHIENS DE TRAINEAUX. Une somme de 1800€ nous permettrait de réaliser l'animation chiens de traineaux ainsi que le PISTAGE DES ANIMAUX SAUVAGES.

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