SOS Projet Brésil

<p> Un proverbe brésilien affirme : « <strong>Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin</strong> ».</p> <p>  </p> <p> C’est <strong>en favorisant l’accès à l’éducation, en permettant l’éveil culturel et en mettant l’accent sur le concept de social business</strong> appliqué aux Favelas brésiliennes que nous espérons ainsi faire avancer les générations présentes et futures au Brésil tant dans la Favela Morro do Carmo, dans l’État du Minas Gerais, que dans la municipalité Colônia Do Gurguéia dans l'État du Piauí, l’un des plus pauvres du pays.   </p> <p>  </p> <p> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="304" src="//cdn.embedly.com/widgets/media.html?src=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fembed%2FMYhcAIQSguQ%3Fwmode%3Dopaque%26feature%3Doembed&amp;wmode=opaque&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DMYhcAIQSguQ&amp;image=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FMYhcAIQSguQ%2Fhqdefault.jpg&amp;key=ff2702755d9749cda571c6d6c2f3eb46&amp;type=text%2Fhtml&amp;schema=youtube" width="540"></iframe></p> <p>  </p> <p> « Nous », c’est une <strong>équipe de 21 étudiants de Grenoble École de Management</strong> qui ont décidé de s’engager et de s’investir dans le Projet Brésil pendant plus d’un an, d’apporter leur soutien et de faire valoir directement leur <strong>engagement sur place pendant 6 semaines</strong>. En effet, créé il y a maintenant plus d’un an, ce projet est l’un des 6 projets internationaux de l’<strong>association Savoir Oser la Solidarité </strong>(SOS).</p> <p>  </p> <p> <em>Equipe du projet Brésil 2016-2017 </em> <em>(de gauche à droite, de haut en bas) : Jade, Aurélien, Nicolas, Emma, Hervé, Emeric, Emma, Anaëlle, Clémence, Claire, Laurène, Maxime, Claire, Sylvia, Nicolas, Raphaël, Imane &amp; Amèle.</em></p> <p>  </p> <p> <img alt="Bresil_1-1485956701" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/389343/Bresil_1-1485956701.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong><em>Pour qui agissons-nous ?</em></strong></p> <p>  </p> <p> Cette année, le projet Brésil a décidé d’étendre ses actions en établissant un <strong>partenariat supplémentaire</strong>, en plus de celui obtenu lors de la première année de mise en place du projet. Elle a donc un <strong>partenariat avec deux associations brésiliennes </strong>:</p> <p>  </p> <p> Avec son projet « <strong>Guardiões da Vida </strong>», la première association agit au cœur de la Favela Morro do Carmo, dans la <strong>ville de Coronel Fabriciano</strong> à quelques heures de Belo Horizonte. Elle gère un centre qui anime quotidiennement la vie de plus d’une <strong>trentaine d’enfants et de jeunes âgés de 7 à 14 ans</strong>, leur proposant tout un tas d’activités sportives, artistiques et éducatives mais aussi en leur proposant un soutien psychologique, permettant ainsi à ces jeunes de ne pas être délaissés face au milieu difficile que peut représenter la Favela.</p> <p>  </p> <p> Le 2ème partenaire intervient dans la <strong>ville de Colônia do Gurguéia</strong> située dans l’un des États les plus pauvres du Brésil. Avec son projet « <strong>Social Kaleo </strong>», elle agit directement auprès d’<strong>enfants âgés de 3 à 14 ans </strong>en leur proposant du soutien scolaire mais aussi des activités sportives et artistiques. Là encore, il s’agit d’un projet volontaire qui a pour objectif de permettre aux enfants de s’épanouir malgré le milieu difficile dans lequel ils vivent</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Bresil_2-1485957065" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/389350/Bresil_2-1485957065.png"></p> <p>  </p> <p> <u><strong>Nos missions</strong></u></p> <p>  </p> <p> Parmi nos actions menées sur place, nous allons principalement distinguer deux types de missions propres à chacun des partenaires.</p> <p> Dans un premier temps, avec le projet « Social Kaleo » dans la ville de Colônia do Gurguéia, il s’agit principalement de <strong>missions dites humanitaires qui correspondent à un apport matériel</strong>. Ce sont les <strong>missions les plus urgentes</strong> aux yeux de notre partenaire et ce sont celles <strong>qui capteront la majorité de notre budget, soit plus de 80% de notre budget total</strong>.</p> <p>  </p> <p> En effet, notre partenaire local ne bénéficie pour le moment que d’une petite salle pour accueillir tous les enfants au sein de l’école municipale de la ville. C’est donc par faute de moyen qu’ils ne peuvent pas accueillir tous les enfants des communautés environnantes dans les meilleures conditions.</p> <p>  </p> <p> Ainsi, nous avons prévu de construire et aménager une infrastructure de 270m2 semi-ouverte pour cette année qui permettra aux jeunes de disposer d'un lieu où il sera possible de faire des activités sportives, artistiques mais aussi du soutien scolaire. Cette infrastructure se situera sur un terrain que l’association partenaire possède déjà.  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Bresil_3-1485957158" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/389353/bresil_3-1485957158.jpg"></p> <p>  </p> <p> Dans un second temps, avec le projet « Guardiões da Vida » dans la favela Morro Do Carmo, il s’agit principalement de <strong>missions dites de solidarité</strong> qui correspondent essentiellement à un apport de compétences. Le partenariat avec cette association locale se réitère pour la deuxième année consécutive. Après avoir rénové l’an passé la brinquedoteca du projet (c’est-à-dire la salle éducative) situé au cœur de la Favela, ainsi que la crèche de la communauté, nous avons convenu pour cette année que <strong>nos missions seront essentiellement axées sur le Social Business</strong>. Deux types d’actions seront ainsi menées :</p> <p>  </p> <p>  - <em>Des actions fondées sur un apport de compétences</em></p> <p>  </p> <p> L’<strong>exclusion sociale </strong>dont sont victimes les habitants de la Favela Morro do Carmo est l’un des principaux constats qui a été tiré l’année dernière, lors de la première année du projet. Les jeunes de Morro do Carmo arrivent sur le marché du travail avec très peu de compétences. Ne connaissant pas les « codes » de ce marché, il est donc difficile pour eux de ne pas être stigmatisés, d’arriver à se justifier et se mettre en valeur devant les employeurs. En général, ce sont donc des emplois très peu qualifiés qui les attendent à leur entrée dans le monde professionnel.</p> <p> D’autre part, l’équipe du projet Brésil se composant uniquement d’étudiants formés en école de commerce, il paraissait intéressant de mettre en avant les compétences acquises en école de commerce auprès des jeunes de Morro do Carmo. En effet, en plus des dispositifs de cours mis en place lorsque nous irons au Brésil (cours d’anglais, cours d’espagnol, cours d’informatique, sessions de développement personnel), la <strong>dimension professionnelle sera la priorité </strong>: élaboration et travail sur les CV, apprentissage des « codes » du marché du travail brésilien mais aussi élaboration d’un projet entrepreneurial avec un réel business plan autour de la fabrication artisanale de cerfs-volants (l’un des passe-temps favori des enfants Brésiliens) qui pourra être valorisé sur leur CV.  </p> <p>  </p> <p>   - <em>Des actions avec un apport manuel</em></p> <p>  </p> <p> De plus, nous avons pour objectif de créer un <strong>potager collaboratif</strong> ainsi qu’un concept de <strong>bibliothèques participatives</strong> qui s’apparenteraient à des cabanons dans lesquels les livres seraient en libre-service (ce concept existe déjà en France et au Brésil notamment dans la ville de Coronel Fabriciano, en contrebas de la Favela. Avec ces actions, l’idée est donc de <strong>créer une réelle dynamique positive et auto-entretenue au sein même de la Favela.</strong></p> <p>  </p> <p> <em>Projet Brésil 2015-2016 devant le centre du projet « Guardiões da Vida » dans la Favela Morro do Carmo</em></p> <p>  </p> <p> <img alt="Bresil_4-1485957300" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/389355/bresil_4-1485957300.jpg"></p> <p>  </p> <p> En parallèle de nos missions principales, nous organiserons des activités ludiques, sportives et culturelles. Ces missions ont pour objectif de <strong>construire un véritable échange culturel et personnel entre les étudiants français et les jeunes brésiliens </strong>pour que chacun puisse en apprendre plus sur soi et sur l’autre.                </p> <p>  </p>