COP AFRICA

Aidez-nous à financer l'expérimentation d'un nouveau modèle de COP où les citoyens prennent part à l'action !

Project visual COP AFRICA
Failed
10
Contributions
01/02/2016
End date
€321
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35 %

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Technikart

A Nous KissKiss

A NOUS Paris

COP AFRICA

<p>  </p> <p> <strong>Aujourd’hui</strong> quelqu’un nous a demandé de <strong>faire confiance à 195 présidents,</strong> en leur donnant la responsabilité de sauver notre planète, lors de la prochaine <strong>COP 22</strong> ou « conference of parties 22 ».</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>Jacques Chirac nous avait prévenu il y a déjà longtemps :</strong></p> <p>  </p> <p> <strong><em>« Notre maison brûle et nous regardons ailleurs »</em></strong></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Cop_22_visuel-1453411933" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/269845/cop_22_visuel-1453411933.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Les politiques ne prendrons pas de grandes mesures tant que l'on conservera ce format de COP. Ils sont préoccupés par leur <strong>image</strong>, leur mandat, leurs affaires quotidiennes et personnelles et non focalisés sur <strong>l'avenir </strong>de notre grande maison qu'est la Terre.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Dans le cadre d'un projet scolaire en <strong>Design d'interaction</strong> au sein de l'école Strate, école de Design (92) nous avons eu pour brief d'imaginer ce que pourrait être la COP 22 et aujourd'hui nous avons besoin de vous pour pouvoir tester notre projet et lui donner de la valeur auprès des autorités compétentes françaises.</p> <p>  </p> <p>    Ce projet est une <strong>mine d'or</strong> <strong>d'opportunités</strong> : </p> <p>  </p> <p>    Dans le cadre de nos études il appuie la <strong>validation de notre semestre</strong>. La campagne de crowdfunding est une aide précieuse pour ancrer notre démarche dans la réalité (expérience utilisateur / terrain) et la continuité du processus, pour ainsi la rendre plus efficace.</p> <p>    Elle sert de témoin de valeur pour montrer aux politiques qu'il existe d'<strong>autres méthodes</strong> qui peuvent être <strong>plus efficaces</strong> pour réaliser une COP à condition d'accepter le changement.</p> <p>    Pour nous, en tant que futurs designers, elle nous offre l'opportunité de <strong>transformer ce savoir </strong>en <strong>boite à outil </strong>adaptable à tous types de projets.</p> <p>    Et enfin plus que tout de vivre une <strong>aventure expérimentale intense</strong>.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Nous en avons eu marre des discours pessimistes des écologistes et grands climatologues au sujet de notre avenir, <strong>nous avons 20 ans, il est temps d'agir !</strong></p> <p>  </p> <p>   </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Img_4353-1453309916" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/269442/IMG_4353-1453309916.JPG"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Nous nous sommes demandés pourquoi les gens évoluent autant lorsqu’ils voyagent ?</p> <p>    Les rencontres, les histoires, l’inspiration, les chocs, l’adaptation, les cultures, le temps, l’expérience, toutes ces choses en sont partiellement la raison.</p> <p>  </p> <p>    Notre projet est un voyage de 6 jours, directement inspiré de Ticket for Change le tour de France qui permet à des jeunes de devenir entrepreneurs du changement, mais adapté aux personnalités et enjeux présents lors d'une COP.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Ticket_for_change-1453572137" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/270301/ticket_for_change-1453572137.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Il est articulé en <strong>cinq étapes</strong> qui sont toutes inscrites dans une évolution progressive de la mentalité des présidents eux mêmes et au sein d'un groupe. Notre méthode est fondée sur les méthodologies usuelles du design thinking, à laquelle s'ajoutent celles du design des connaissances et de l'interaction.</p> <p>        </p> <p>    L'expérience est le mot clé de ce changement. Ils vont voir ce que les gens font pour sauver la planète, le tester pour comprendre l'impact potentiel et s'imprégner de la démarche créative. Mais aussi échanger avec des habitants de pays dans lesquels le changement climatique a déjà des répercussions visibles sur leurs modes de vie pour leur faire vivre une expérience terrain forte, nécessaire à toute démarche créative. Ils seront alors prêts à appliquer ce qu'ils ont appris à l'occasion d'un challenge accompagné par ces mêmes personnes qui créent pour faire bouger les choses. Une fois terminé, leur rôle majeur dans la COP s'arrête et c'est à nous de nous mobiliser. </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    L'intérêt même de ce modèle d'organisation tient dans le fait d'impliquer la sphère politique ET tous les citoyens. <strong>L'un ne peut fonctionner sans l'autre et vice et versa. </strong>Nous devenons directement impliqués par notre volonté et nos actes en faveur du changement que nous voulons voir naître.</p> <p>  </p> <p>   </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>     <strong>Nous avons besoin de votre soutien pour réussir cette campagne de crowdfunding et ainsi tester et valider l'une des 5 étapes de ce voyage.</strong> (Nous diffuserons la méthodologie complète de tout le voyage en open source le jour de notre présentation dans notre école)</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    Voici notre programme :</p> <p>  </p> <p> <img alt="D_tail_voyage-1453416323" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/269870/d_tail_voyage-1453416323.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>   Et pour ça nous avons besoin de vous !!</strong></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <em><strong>"Dans ce monde qui se dessèche, si nous ne voulons pas mourir</strong></em></p> <p> <em><strong>de soif, il nous faudra devenir source."</strong></em></p> <p>                                                           Christiane Singer</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>   Voici la suite de nos aventures si la campagne est réussie :</strong></p> <p>  </p> <p>            J0 : financement de la campagne → validation du départ</p> <p>          J20 : départ pour le Sénégal pour 5 jours</p> <p>          J25 : retour</p> <p>          J40 : compte rendu de notre démarche</p> <p>         J46  : présentation de notre projet au sein de notre école &amp; diffusion</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <strong>L 'équipe :</strong></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Portraits-1453417738" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/269876/portraits-1453417738.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>    <em>BASTIENNE</em>: L’oeil du lynx  Du haut de ses 22 ans, elle veille toujours à ce que le projet ne dérive pas de son chemin initial. Mais challenge aussi les idées nouvelles pour en inventer de meilleures et améliorer le projet jusqu'au bout.  </p> <p>  </p> <p>    <em>PAUL</em>: Géo trouve-tout, Bricolo,  Quelque fois dans les nuages, il sait retomber sur terre et fournir le travail nécessaire. Loin de tout dans sa bulle il s'applique à rechercher toujours de nouvelles idées qui enrichissent le groupe.  </p> <p>  </p> <p>    <em>GASPARD</em>: Moustachu cocasse &amp; coup de crayon de la team C'est lui qui griffonne au fond de la classe sur sur son carnet se laissant porter par la musique qu'il écoute. Il lance parfois des idées un peu folles pour pimenter le projet. Il sait si besoin devenir médiateur du groupe et apporte ainsi une certaine sérénité à l’équipe.    </p> <p>  </p> <p>    <em>CAPUCINE</em>: Friande des saveurs locales, dynamo du groupe  20 ans, passionnée par la nature, elle embarque sa troupe pour un projet aux couleurs africaines. De par son entrain naturel, elle mène de façon astucieuse l’équipe pour que chacun puisse donner le meilleur de lui-même.   </p> <p>  </p> <p> <img alt="Tufurama-1453310004" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/269444/tufurama-1453310004.jpg"></p> <p> (Nos camarades de classe qui nous soutiennent à fond !)</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Sources vidéos : </p> <p> youtube "Bicitractor, une innovation de la POC 21"</p> <p>                 "Thank You, Senator Brown, for Defending Clean Air"</p> <p>  </p>

Allocation of funds

<p> Comme expliqué plus haut, la campagne de crowdfunding va nous permettre de tester une des étapes clés (la seconde) de ce cette COP 22 en 5 étapes. </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Coût réel :</p> <p>  </p> <p> <strong>1300</strong>e billets d'avions</p> <p> (20e / jour / personne pour nourriture + logement) x 5 jours x 4 personnes = <strong>400e</strong></p> <p> Médicaments (vaccins + anti- paludisme)</p> <p> = (200e vaccins x 4 personnes = 800e) + (20 / bte / semaine = 60e)</p> <p> =<strong>860e</strong></p> <p> 585e matériel vidéo et son (caméra + micros)</p> <p> 100e matériel pour création (rouleaux papier, peinture, posca...)</p> <p> 50e contreparties</p> <p> = <strong>3315e coût total</strong></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> La participation demandée :</p> <p>  </p> <p> <strong>550e</strong> matériel vidéo et son</p> <p> 200e =<strong> 50e</strong> par billet d'avion</p> <p> <strong>40e</strong> pour matériel créa</p> <p> <strong>50e</strong> contreparties</p> <p> 8% = commission kiss kiss bank bank =<strong> 68,2e</strong></p>

Rewards

€2

Vous croyez en nous et avez juste envie de nous soutenir, un immense merci vous attend et vous apparaîtrez dans notre wall des contributeurs ! You are a G E N I U S

Estimated delivery: March 2016

€5

Un grand merci avec notre reconnaissance éternelle pour nous permettre de réaliser notre projet et votre nom sur le wall des contributeurs. Vous permettez à notre projet d'exister et serez informés de toutes ses avancées.

Estimated delivery: March 2016

€10

La part de l'écolier : Un grand merci et votre nom sur le wall des contributeurs + une carte postale du Sénégal pleine de mots doux

Estimated delivery: March 2016

€30

La part de l'écolier + Le journal de bord sous forme de court métrage en téléchargement HD + votre nom dans le générique.

Estimated delivery: March 2016

€40

    La part de l'écolier + un pendentif en bois unique réalisé à la découpe laser par nos soins (L'image n'est qu'un exemple qui utilise la découpe laser et ressemble à nos pendentifs)

    Estimated delivery: March 2016

    €50

    La part de l'écolier + un portrait ou groupe de personnes réalisé par un des dessinateurs du groupe de votre choix sur format A3, il suffit juste de nous envoyer une photo ! Vous pouvez choisir la technique (feutre, aquarelle, encre (noir et blanc), crayon, acrylique... et le support (papier, toile...).

    €80

      Proposez nous un défi à réaliser lors du voyage : manger des sauterelles, ramener une épice spéciale... On compte sur vous pour être créatifs ! Et bien sur la part de l'écolier.

      Estimated delivery: March 2016

      €90

        L'équipe vous rapporte un souvenir unique du Sénégal, vous pouvez même nous demander des choses particulières auxquelles vous tenez comme des épices par exemple. + le pendentif en bois à la découpe laser + la part de l'écolier.

        Estimated delivery: March 2016

        €100

          Vous recevez notre compte rendu final avec l'explication de la méthodologie mise en place et les manières de l'adapter pour vos projets + le pendentif OU le portrait au choix + votre photo aux cotés des contributeurs majeurs qui ont permis à ce projet de voir le jour. Vous faites désormais partie des Golden contributeurs qui croient en l'avenir de la planète et permettent à ceux qui veulent agir de le faire ! Mille merci ! + la part de l'écolier

          Estimated delivery: March 2016

          €400

            Vous participez avec nous aux tests du projet. (Billets d'avion non inclus) Pendant 5 jours vous suivez notre parcours au Sénégal et apprenez de cette expérience terrain + votre photo aux cotés des contributeurs majeurs qui ont permis à ce projet de voir le jour. Vous faites désormais partie des Golden contributeurs qui croient en l'avenir de la planète et permettent à ceux qui veulent agir de le faire ! Mille merci ! + compte rendu de la méthodologie détaillée + la part de l'écolier + Le portrait sur technique libre

            Estimated delivery: March 2016

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