Demain C'est Loin - Objectif Vendée Globe 2024

DEMAIN C’EST LOIN est inspiré du mythique titre d’IAM, c’est un projet audacieux mêlant l’émotion d’une aventure humaine unique, les va- leurs fortes du sport, une dimension culturelle affirmée. Mais notre bateau permettra surtout de matérialiser une rencontre inédite celle de l’art et du sport avec, last but not least, l’éducation comme fil rouge. Car DEMAIN C’EST LOIN est avant tout une histoire de partage et de transmission. Le Vendée Globe n’est pas une course de plus mais la course la plus dure, la plus longue et la plus intransigeante qui soit. La dernière grande aventure et un véritable défi humain. En effet, seulement 84 skippers ont fini le Vendée Globe, alors que plus de 500 personnes sont déjà allées dans l’espace. UN CONCEPT UNIQUE EN SON GENRE NOUS SOMMES FIERS DE PORTER UN CONCEPT UNIQUE ARTICULÉ AUTOUR DU SPORT, DE L’ART ET DE L’ÉDUCATION. Un projet audacieux, complémentaire, à la croisée du programme sportif et du projet pédagogique. NOTRE PROMESSE SPORTIVE Faire vivre à chaque enfant des écoles l’expérience de la course au large, et leur apporter une culture artistique, géographique et maritime... — Marquer l’histoire de notre ville pour les générations à venir en la faisant participer aux plus grandes courses nautiques du monde. — Participer à une belle histoire hautement médiatique, initiée par des amis d’enfance, et réaliser ensemble leur plus grand rêve. NOTRE PROMESSE CULTURELLE Pour la première fois dans l’histoire du sport nautique, l’Art devient un sponsor. Le projet sera financé par la vente de l’œuvre d’un artiste de 300m2 (habillage des voiles) qui sera divisée en 300 toiles uniques de 1m signées. Et une partie des bénéfices sera reversée à l’aide sociale à l’enfance. — Créer dans notre port et ses infrastructures une effervescence et une attractivité supplémentaires. — Faire rayonner notre ville, ses artistes et les grandes entreprises de la région pendant 4 ans, à travers toutes les mers du monde. NOTRE PROMESSE ÉDUCATIVE Placer des œuvres d’artistes dans le cœur du bateau, et positionner la culture au cœur du projet. — Impliquer les enfants des écoles dans le projet en les faisant participer à la vie du bateau. — Offrir chaque année des visites éducatives et ludiques du bateau aux enfants.