POURQUOI ?

Honnêtement, la décision de laisser partir Mathias a été dure à prendre. Je l'aurais bien gardé encore un peu sous mon aile ... 14 ans c'est presque encore un piou piou !!! Mais je vois bien que lui ne l'entend pas ainsi et que la vie ici ne le stimule pas vraiment. Son père et moi avons beaucoup voyagé et nous savons comme les voyages forment la jeunesse !

Puisque comme dit Khalil Gibran :

"Vos enfants ne sont pas vos enfants. Ils sont les fils et les filles de l'appel de la Vie à elle-même. Vous êtes les arcs par qui vos enfants, comme des flèches vivantes, sont projetés."

(Extrait du recueil Le prophète)

Alors, ... voilà... Maintenant c'est à lui de jouer ! Et ça demande beaucoup de courage, parce que 10 mois de navigation c'est très long. Je suis déjà fière de lui! Et quand il reviendra, il sera un autre, ...un jeune Homme !

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QUAND ? QUOI ?

Le 16 septembre 2016, Mathias embarquera - on l’espère - à bord du catamaran de Grandeur Nature. Un voilier insubmersible conçu pour être utilisé par des équipages d’enfants sous l’égide d’un skipper diplômé. Avec lui, 6 autres jeunes, dont 4 en “difficultés sociales” et 2 autres jeunes “de famille”. Une équipe de 4 adultes les encadre. L’objectif est de créer un groupe mixte et solidaire qui s’enrichit de sa différence et qui s’entraide dans la difficulté. La vie du groupe s'articule autour de valeurs fortes tels que le respect des autres, l'autonomie personnelle et la prise de responsabilité.

Le voyage comporte de nombreuses difficultés à surmonter et autant d’occasions de dépassement de soi et d’apprentissage que le cadre de vie habituel ne laisse même pas imaginer.

OU ?

PRÉSENTATION DE L' ITINÉRAIRE de sept 2016 à juillet 2017

COMMENT ?

S'ADAPTER ... ENTRE RÊVE ET RÉALITÉ !

Les jeunes ignorent ce qu'implique la vie d'une équipe en voyage. Le premier choc est souvent de découvrir qu'avant de vivre des aventures “comme à la télé”, il faut apprendre à laver son linge, faire la vaisselle et cuisiner pour 12… !

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S'OUVRIR AU MONDE POUR APPRENDRE ET S’ÉPANOUIR

La motivation et l'investissement personnel que demande un tel voyage en font un excellent outil pédagogique. Cette initiative, loin de vouloir se substituer à l'école publique se veut complémentaire. Elle vise à développer la curiosité et le plaisir d'apprendre, la satisfaction d’avoir réalisé une aventure collective, la valorisation et l’estime de soi.

Pour ce faire, nous nous appuyons sur le quotidien du voyage qui fournit de nombreuses occasions d'apprentissages d'autant plus marquantes qu'elles sont issues de situations concrètes. Les jeunes apprennent la navigation, la réalisation du carnet de bord, l’entretien des moteurs, des voiles, la lecture de cartes, etc…

Leur contribution les amène à assumer des responsabilités qui renforcement leur personnalité. Ce n'est pas rien, par exemple, d'assurer durant les deux heures d’un quart de nuit la bonne marche du voilier et la sécurité de ses camarades. La gestion collective du budget de l'expédition, la prise en charge des dépenses quotidiennes (approvisionnement, carburants...) amène une prise de conscience quant à la valeur de l'argent et son utilisation.

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UNE AVENTURE HUMAINE :

C’est de la rencontre avec l’autre que naît l’échange qui apporte une ouverture et de nouvelles références. Les jeunes rencontrent des enfants de cultures très diverses, riches, pauvres, citadins, campagnards, îliens, sénégalais, brésilien, guyanais, haïtiens…

Chercher à comprendre leur manière de vivre, fournit de nombreux éléments de comparaison et de réflexions personnelles pour les jeunes en quête d’identité.

Temps forts : partages de vie dans un orphelinat à Haïti, puis avec des indiens du territoire caraïbes et des agriculteurs en Guyane... et tout ce qui se donnera à vivre dans la magie de l'instant présent.

Et quelle belle occasion de pratiquer l’anglais et l’espagnol !

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DES RENCONTRES QUI CONSTRUISENT UNE VIE.

La mer et les éléments naturels offrent des enseignements riches et structurants.

Un des temps fort du voyage reste au fil des années, l’exploration du sanctuaire des baleines dans le banc d’Argent. Les jeunes nagent avec ces énormes cétacés qui sont une source inépuisable d’émotions pour eux et leurs permettent une approche privilégiée de la nature.

Autres temps fort : vie dans la réserve naturelle de Saint Fernando Da Noronha au Brésil et Robinsonnades dans l’archipel des Bahamas...

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L'ORGANISATEUR DE L’EXPÉDITION :

GRANDEUR NATURE est une association, loi 1901.

Projet : L'éducation et l'aide à l'insertion des jeunes par le voyage, la découverte et l'aventure.

L’association en bref et en quelques chiffres :

● Depuis 1996, l’association a organisé 14 séjours de rupture à l’Etranger, dont 11 transatlantiques de 3 à 10 mois.

● 95 jeunes de 10 à 18 ans ont participé à nos Expéditions, dont 52 jeunes confiés par les services de l’Aide Sociale à l’Enfance.

● 32 adultes ont fait partie de l’Equipe d’encadrement dont 11 éducateurs et 9 capitaines diplômés.

Vous trouverez tous les détails sur le site

PRESSE : reportage dans le magazine LIEN SOCIAL

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