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3 étudiants passionnés d’environnement, entrepreneurs dans l’âme

1 magnifique pays : le Panama

4 mois de mission sur place

4 régions côtières

50 écoles

800 élèves

et le plus important : des milliers d’œufs de tortues

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Chaque année, plusieurs milliers de tortues marines retournent sur la terre ferme pour pondre. Si vous avez la chance d’être au Panama durant cette période, vous verrez de nombreux nids creusés sur les plages par cinq différentes espèces de tortues : les tortues Luth, Caret, Verte, Imbriquée et Olivâtre.

Malheureusement ces espèces sont déjà toutes en danger d’extinction ! Un des phénomènes menaçant le plus les tortues est le braconnage : de nombreuses personnes ramassent les oeufs laissés dans les nids par la mère retournée à l’océan. Les oeufs seront ensuite consommés par les Panaméens qui en raffolent.

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Pour les Panaméens, les oeufs de tortue ont des vertus énergétiques et aphrodisiaques. Cette pensée vieille de 60 ans s’est tellement répandue qu’une très grande partie de la population en mange, que ce soit pour avoir la pêche toute la journée ou pour s’assurer une belle et nombreuse progéniture.

Pourtant c’est tout le contraire : les œufs de tortue présentent 20 fois plus de cholesterol que les œufs de poules et ils peuvent être toxiques, autant dire qu’ils n’ont rien de très stimulant !

D’après les associations avec lesquelles nous sommes en contact au Panama, cette tradition est due à un manque d’information : les Panaméens ne savent pas que les espèces de tortues sont menacées. Sans compréhension de la situation par la population, rien ne changera.

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Nous allons donc intervenir dans les écoles de quatre régions du Panama où ce phénomène existe, pour sensibiliser les générations futures à la protection des tortues, de façon ludique et interactive. 50 écoles aux quatre coins du Panama attendent notre intervention !

Nous effectuerons dans chaque classe 3 interventions de 40 minutes qui présenteront progressivement le problème auquel les tortues font face.

Intervention 1 : Présentation générale des différentes espèces (caractéristiques, cycle de vie, lieux de ponte au Panama)

Intervention 2 : Explication de l'importance des tortues dans notre écosystème et des menaces auxquelles elles font face (nous aborderons alors la consommation d'œufs)

Intervention 3 : Avec les élèves, nous mettrons en place des solutions pour protéger les tortues et éviter leur extinction

Nous voulons que nos cours soient les plus vivants possible, c'est pour cela que nous plannifions de créer des planches pédagogiques qui seront laissées dans les écoles apres notre départ.

Et ça marchera ?

Nous savons que la sensibilisation est la meilleure méthode pour régler ce problème car l’an dernier, 2 compères d’AgroParisTech étant allé au Panama dans l’association Tortugas Pedasi ont pu

commencer ces interventions. Leur résultat ? Après leur intervention un tiers des enfants ne voulaient plus toucher à un œuf de tortue ! Ça c’est une victoire !

Le mot de l'association (Margaret Von Saenger, membre de l'association Tortugas Pedasi) :

" Actuellement, il n'existe pas au Panama d'autre groupe de conservation des tortues qui travaille sur l'éducation à la protection de l'environnement marin. Ce projet d'éducation sera seulement possible grâce au travail et au temps dédiés par les étudiants d'AgroParisTech (aucun membre du groupe Tortugas Pedasi n'a le temps de tant de mobiliser dans l'ensemble du pays). Apolline, Marc et Marguerite sont en train de préparer aujourd'hui le futur environnemental des côtes du Panama et nous les en remercions ! "

Pour en savoir plus au sujet de Tortugas Pedasi : https://tortugaspedasi.wordpress.com/

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Nous sommes trois étudiants à AgroParisTech, Institut des Sciences et Industries du Vivant et de l'Environnement. Actuellement en année de césure, nous avons pour point commun notre volonté d'entreprendre et de protéger l'environnement.

Chacun de nous participe au projet ¿Hablas Tortuga? avec une mission bien précise. Une équipe soudée et parfaitement complémentaire!

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