🌠 Le projet en 2 mots :

Les publics fragiles que nous accompagnons (jeunes de 18 à 34 ans) n’ont jamais été sensibilisés à la question de la mobilité citoyenne, ce qui implique des dérives et ne leur donne pas toutes les
chances d'une réinsertion réussie. L'apprentissage de la mobilité citoyenne doit être une priorité pour ces publics et l'accompagnement doit être mené sur 2 plans : la prise de conscience et la pratique.

🤝 Notre association :

Les Foyers Matter, association loi 1901 reconnue d'utilité publique, a pour enjeu la réinsertion et le retour à la citoyenneté des personnes fragiles sur la Métropole de Lyon, ce qui passe par une réconciliation avec soi et la société. Ceci est rendu possible grâce à un accompagnement global et individualisé de :

1-Personnes majeures (sortants de prison) - Accompagner les personnes condamnées, ayant effectué une peine de prison vers une vie autonome pour rétablir le lien social et prévenir d’une éventuelle récidive. 63% des personnes non accompagnées à la sortie récidivent.

2-Jeunes majeurs non accompagnés issus de parcours migratoires chaotiques et traumatisants provenant d’Afrique noire, du Pakistan, d’Afghanistan etc...et qui présentent à leur arrivée des troubles conséquents.

Notre équipe pluridisciplinaire est composée d'experts (éducateurs spécialisés, psychologue, juriste, ...) et d'une communauté active de bénévole.

💡 Les origines du projet :

Un contexte édifiant : Chaque année, 600 000 conducteurs roulent sans permis. Chaque année, 700 000 conducteurs roulent sans assurance. Chaque année, ces chiffres sont en plein essor : un phénomène qui a augmenté de 30 % en 5 ans. Cette année, 202 personnes ont trouvé la mort dans un accident routier impliquant un conducteur sans permis. Il s’agit surtout de jeunes conducteurs, la majorité d’entre eux ont entre 18 et 34 ans.

Un constat unanime : Les publics fragiles que nous accompagnons (jeunes de 18 à 34 ans) n’ont jamais été sensibilisés à la question de la mobilité citoyenne, ce qui implique des dérives et ne leur donne pas toutes les chances d'une réinsertion réussie. (Conduite sans permis et sans assurance, alcool et médication au volant, peu de conscience des risques encourus, mauvaise connaissance des moyens de mobilité accessibles, comportements irresponsables dans la pratique etc...) Il est donc primordial d'aller plus loin et de considérer que l’apprentissage de la mobilité citoyenne auprès de ces publics est l’affaire de tous, car il limitera le nombre de victimes et de délits. lI doit être une priorité pour ces publics et l'accompagnement doit être mené sur 2 plans : sur un plan de la prise de conscience et sur un plan pratique et fonctionnel.

🕵️‍♀️ Le projet en détails :

Mise en place d'un programme " Mobilité Citoyenne, l'affaire de tous", conçu et animé par nos éducateurs spécialisés, nos psychologues, un assureur, un responsable de la police nationale, un avocat et des professionnels de la mobilité. Un parcours avec 5 modules :

- Module 1 : prise de conscience droits et devoirs. Intervenants : psychologue/éducateur spécialisé

- Module 2 : conséquences des actes et peines encourue. Intervenants : assureur/avocat/policier

- Module 3 : connaissance des moyens de mobilité sur la Métropole de Lyon (voiture, vélo, transport en commun, marche, covoiturage ..) Intervenants : personnel TCL

- Module 4 : comment réparer son vélo, sa voiture. Intervenants : Collaborateurs JC Decaux Villeurbanne (ateliers)/garages solidaires
& collaboratifs

- Module 5 : être titulaire du permis. Intervenants : autoécole solidaire, Métropole de Lyon

Voici les locaux de notre Service d'Accueil de Jour, à Lyon 3, où aura lieu une partie des modules :

🌱Ce programme est novateur : un programme global et individualisé.

Le programme s’attache en priorité à ‘éduquer’ (et non assister) les personnes fragiles que nous suivons pour les rendre autonomes et responsables, philosophie fondatrice de nos accompagnements. Ce programme est participatif : la personne accompagnée, placée au coeur du dispositif, participe à l’élaboration de son programme et choisit ses modules. Il est collaboratif : nous l’avons conçu de façon collaborative, considérant que le sujet de l'apprentissage de la mobilité citoyenne (et de la réinsertion) qui fait appel à des domaines pluridisciplinaires reste complexe et qu’une réponse complète avec l'intervention d'acteurs
multiples devait être apportée.

Apprendre la mobilité citoyenne aux plus fragiles