RIRE et JOUER à l'école : une SCENE pour le CHAPOLY
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<strong><u>Ensemble, on va plus loin</u></strong></p>
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Nous avons atteint notre objectif ! C'est vraiment génial !</p>
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Il ne nous reste plus que quelques jours de collecte et nous pouvons rester mobilisés.</p>
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Plus nous aurons de moyens, plus les travaux seront faciles à réaliser et plus notre scène sera belle et grande !</p>
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Avec un petit peu plus que prévu, nous pourrons louer du matériel professionnel, nous pourrons peut-être même faire appel à des professionnels et nos enfants pourront profiter plus rapidement de la scène costumothèque.</p>
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Vous pouvez continuer à participer, partager notre projet et en parler autour de vous ! Un immense merci à vous tous !</p>
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<strong>En scène !</strong></p>
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« Nous étions en Lozère au bord du Tarn quand nous avons découvert une chose <strong>extraordinaire</strong> c’était…. <strong>UNE COSTUMOTHEQUE</strong> !!!! Vous vous demandez ce que c’est ? Et bien c’est une petite cabane en bois avec des <strong>costumes</strong>, des malles, des portes manteaux, une petite <strong>scène </strong>sur le devant et des rideaux.</p>
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Nous aussi on aimerait en avoir une !</p>
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On veut faire des <strong>spectacles </strong>(surprise ou pas…) pour <strong>rigoler</strong>, <strong>faire du théâtre</strong>, pour <strong>nous enrichir</strong>. On en ferait en ateliers ou en récréation, seul ou avec des intervenants. Et pour ça on a besoin d’argent pour acheter ce qu’il faut pour la construire (bois, clou….) et la remplir (costumes, accessoires) et on a besoin d’une grande scène !</p>
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<strong>S’IL VOUS PLAIT ! Aidez-nous !</strong></p>
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Signé : Les enfants du Chapoly »</p>
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<img alt="Dessin_enfant_1-1454021040" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271896/dessin_enfant_1-1454021040.JPG"></p>
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<strong>Le projet ?</strong></p>
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Construire une <strong>scène de théâtre</strong> dans la cour de l’école du Chapoly avec, en arrière scène, une maisonnette qui contiendra des costumes.</p>
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<strong><u>Les dons versés ouvrent droit à une réduction de l'impôt sur le revenu. Un reçu vous sera délivré conformément aux dispositions légales.</u></strong></p>
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<strong><u>L'Association Ecole du Chapoly est reconnue d'intérêt général.</u></strong></p>
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<img alt="Dessin_enfant_3-1454024167" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271902/dessin_enfant_3-1454024167.JPG"></p>
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<strong>Pourquoi ?</strong></p>
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Pour <strong>créer</strong>, pour <strong>rêver</strong>, pour <strong>ré-inventer la vie,</strong> pour permettre aux enfants de se mettre en scène comme et quand ils le souhaitent. Pour dédier un espace de <strong>création de spectacle vivant</strong>, qui prendra toute sa place dans cette école nouvelle.</p>
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<img alt="P1020957-1454023918" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271901/P1020957-1454023918.jpg"></p>
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<strong>A quoi ressemblerait le projet une fois construit ?</strong></p>
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Cette photo est une projection de la scène costumothèque :</p>
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<img alt="Costumosth_que_2-1453715736" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/270623/Costumosth_que_2-1453715736.JPG"></p>
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<strong>Notre école ?</strong></p>
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L’Ecole du Chapoly est une <strong>école associative</strong> privée et laïque sous contrat d’association avec l’Etat. Créée en 1963, elle est située à Tassin la Demi-Lune, près de Lyon. Elle accueille <strong>une centaine d’élèves </strong>répartie en quatre classes à double niveaux.</p>
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<img alt="Vide_grenier_2010_016-1454021267" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271897/vide_grenier_2010_016-1454021267.jpg"></p>
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L’école met en pratique la <strong>pédagogie de <a href="http://anen.fr/" target="_blank">l’Education Nouvelle</a> : </strong></p>
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<u>La démarche pédagogique :</u></p>
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Elle est guidée par 3 objectifs : Le <strong>développement global de l’enfant, sa socialisation et son autonomie et la formation d’un esprit critique.</strong></p>
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La démarche pédagogique est l’ensemble des moyens donnés à chaque enfant pour prendre possession des éléments qui sont nécessaires à sa construction et sa réalisation.</p>
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- Les rapports adultes-enfants sont des rapports de <strong>responsabilité.</strong></p>
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- La vie sociale des enfants est fondée sur <strong>l’émulation et la solidarité</strong>. L’outil de base de cet apprentissage est <strong>l’assemblée.</strong></p>
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- Les méthodes actives pratiquées permettent au <strong>savoir de toujours naître dans l’expérience concrète des enfants.</strong></p>
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Les apprentissages scolaires s’articulent avec des projets et des ateliers. Des projets permanents : <strong>cuisine, jardin.</strong> Des projets temporaires : <strong>atelier écriture, voyage, projets portés par les enfants.</strong></p>
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<strong><img alt="Montage_1-1454022637" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271898/montage_1-1454022637.jpg"> </strong></p>
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<u>La place de l’enfant : </u></p>
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L’enfant ou le groupe d’enfants s’exprime, recherche, manipule, observe, vérifie, s’auto-contrôle, s’entraîne, réinvestit, dresse un bilan, établit des conclusions…</p>
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L’<strong>assemblée </strong>des enfants est un lieu d’<strong>écoute</strong>, d’<strong>expression</strong>, de <strong>médiation</strong>, il est le lieu où s’élaborent des règles, des projets. <strong>L’enfant est confronté à sa responsabilité d’individu.</strong></p>
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L’enfant développe ses capacités de <strong>réflexion</strong>, d’<strong>adaptation</strong>, de <strong>créativité </strong>et de <strong>solidarité</strong>. Il grandit en construisant son devenir de <strong>citoyen, confiant, autonome et responsable</strong>.</p>
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<img alt="Img_4491-flout_-1454023718" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/271899/IMG_4491-flout_-1454023718.jpg"></p>
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<u>Un mode de vie collectif :</u></p>
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La spécificité de l'école nouvelle est la <strong>co-responsabilité des acteurs</strong> : parents, éducateurs, enseignants, enfants... </p>
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A l'école du Chapoly, <strong>les parents sont adhérents</strong> de l'association qu'est l'école, ils sont invités à participer activement par le biais de commissions à la promotion de l'école, à la recherche pédagogique, à la recherche de ressources pour l'école, aux petits travaux à faire, à la gestion du budget de l'école...</p>
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<strong>Ainsi l’élève fait l’apprentissage de la vie sociale et de la démocratie. L’adulte est lui aussi amené à réfléchir sur son propre rôle.</strong></p>
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<strong><img alt="Divers_photos_255-1454084477" src="https://d3v4jsc54141g1.cloudfront.net/uploads/project_image/image/272089/Divers_photos_255-1454084477.jpg"> </strong></p>
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