Nous sommes 8 étudiants de l'institut de formation en psychomotricité de Bordeaux, nous souhaitons poursuivre un projet de solidarité internationale au Pérou mise en place par 5 étudiantes en 2010 et soutenu par l'association KARAVAN BORDELAISE. Nous irons à la rencontre des enfants péruviens dans un centre pour enfants défavorisés à Tumbes au nord du Pérou durant tout le mois de juillet 2011.

Nos objectifs principaux dans cette école sont:

●De favoriser l’épanouissement des enfants à travers le jeu, indispensable au bon développement de l'enfant.

●De solidifier le lien mère enfant avec des activités d’art plastique, d’expression corporelle et de rythme: en place des ateliers mère/enfant afin de créer un nouveau mode de communication et un nouvel espace d’échange. Ils pourront se retrouver ensemble grâce à ces activités et devront apprendre à s’écouter l’un l’autre. Les mères étant extremement jeunes, elles ne sont donc pas psychiquement prêtes à assumer leur rôle et cela entraîne des carences au niveau des soins. Les activités qui nous permettront de travailler sur ce lien seront tout d'abord:

-L’art plastique: cette année, nous envisageons de sensibiliser les enfants à l'importance de ces ateliers pour leur bon développement, au niveau de leur capacité d'expression et de communication. En apportant du matériel, nous souhaitons pérenniser cet atelier. Un véritable échange entre nos techniques, nos connaissances de l'art thérapie et les leurs se mettra donc en place petit à petit

-L’expression corporelle et le rythme : nous proposerons cette année d'apporter une autre dimension au projet Pérou. Le corps et l'art deviendraient ainsi supports d'échanges et moyens de communication et d'expression fondamentaux pour le bon développement de l'enfant, la conscience de son corps et de ses limites. Les ateliers de rythmes et de percussions corporelles peuvent apporter une meilleure conception du temps et permettre à l'enfant d'adapter son propre rythme au rythme social.

●D’envisager ce projet comme un véritable échange interculturel:

Nous souhaitons partager avec eux notre musique, notre façon de danser, nos jeux, nos idées de l'éducation et du développement de l'enfant et d’apprendre en retour en nous immergeant dans leur culture. En relation avec les ateliers de rythme, nous aimerions créer un partenariat avec un groupe de musicien péruvien. Si ce partenariat fonctionne, et qu’une bonne relation s’établit avec les enfants, l’école pourrait en bénéficier à long terme.

En plus de cela, nous aimerions faire un partenariat avec une classe de CP d'une école primaire française. Notre but serait d'organiser quelques ateliers d'expression corporelle et d'arts plastique, de les filmer et de les montrer ensuite aux enfants de l'école péruvienne. Nous ferions la même expérience avec les enfants péruviens. Lors de notre retour nous organiserons une journée Pérou dans l'école afin de leur parler de notre expérience là-bas, de l'échange interculturel et par la même occasion de leur montrer le film.

Notre restitution serait donc un reportage vidéo constitué de vidéos prises en France articulés à quelques interviews d'enfants et de celles prises au Pérou. Pour la réalisation du reportage nous souhaiterions faire appel à une école d'audio-visuel de Bordeaux. De plus nous avons l'intention de projeter ce film à la faculté de Bordeaux. Il servira de point d'appui pour un débat sur les inégalités et les différences entre les 2 systèmes éducatifs et plus largement sur la différence de culture. Il sera également projeter lors de journées organisées en faveur de la solidarité internationale.

Nous avons créé un blog qui permettra un échange au jour le jour avec les éventuels donateurs: www.projetperou2011.canalblog.com. Il sera constitué de comptes rendus de nos journées dans l'école, de photos quotidiennes des ateliers et des enfants du centre.

Nous espérons que notre esprit péruvien vous plaira!

İ Muchas gracias !

Qui suis-je ?

L'association KARAVAN :

Karavan Bordelaise est une association étudiante de solidarité internationale et de solidarité locale. Créée en 2002 par des étudiants en Médecine de l'université Bordeaux 2, elle s'est progressivement ouverte à tous les étudiants faisant parti de cursus médicaux et paramédicaux. Son local est situé au sein de l'université de médecine, à Carreire. Mais de nombreux membres sont étudiants sur le site de la Victoire.

Cette association a pour but de favoriser les relations internationales dont la mobilité des étudiants, l'accueil des étudiants étrangers, ainsi que la préparation de projets de solidarité internationale et locale. Tout cela se fait en coopération avec les étudiants de Bordeaux 2, l’université Victor Segalen et le monde associatif.

De plus, Karavan se compose de plusieurs pôles d'actions: la solidarité locale, les soirées erasmus, l'éducation au développement et à la solidarité internationale (EADSI) ainsi que la solidarité internationale.

Depuis 2009, tous les projets SI de Karavan ont obligation de suivre une formation d'accompagnement aux projets de jeunes et de solidarité internationale, comme celle proposée par l'association Cool'eurs du Monde. Nous avons jugé cela nécessaire au vu des années précédentes : les membres, étudiants, changent d'une année sur l'autre, et nous avons grandement besoin d'avoir l'avis de professionnels sur nos projets

L'histoire du projet :

Deux projets Pérou ont déjà été menés, un en 2009 et un en 2010. Cependant le fond et la forme du projet de 2009 ont totalement été modifiés par l'équipe de 2010. Afin d'être en accord avec la définition de la SI et de respecter leurs convictions personnelles, seul le pays et l'un des partenaires ont été conservés.

Le projet Pérou 2009 :

Le projet Pérou a vu naissance au mois d’octobre 2008. Ainsi, cela leur a permis de partir en juillet 2009. C'est un projet de solidarité internationale. Leur partenaire local était un médecin péruvien (le docteur Juan Troya Santos, de l'université Ricardo Palma de médecine de Lima). Leurs objectifs étaient d'apporter un soutien humain et matériel aux populations locales, tout en préservant l'apport inestimable de l'échange culturel. Leurs actions vont se dérouler principalement au niveau d'un centre de soin basé à Chirinos.

La générosité et l’implication de nos contacts péruviens les ont poussé et les ont conforté dans la volonté de perpétuer ce projet. Il leur a procuré une satisfaction, une expérience, et un échange qu'elles n'oublieront jamais.

Projet Pérou 2010:

Le projet Pérou 2009 a été repris par 5 étudiantes dont 4 en psychomotricité. Ce projet voit l'apparition d'un nouveau partenariat entre l'association Karavan et un centre d'enfants en difficulté sociale à Tumbes au nord du Pérou.

Concrètement, des ateliers d'arts plastiques ont été mis en place dans le centre avec les enfants de 3 à 5 ans, mais également avec leur parent. Il s'agit donc d'un travail spécifique sur le lien parent / enfant.

Le milieu socialement carencé dans lequel vivent ces enfants fait apparaître quelques retards de développement et d'apprentissage. Le dessin est alors utilisé comme médiateur, il apporte une aide au développement affectif et cognitif de l'enfant.

Un autre objectif de ces ateliers est d'apporter un échange interculturel.

Le premier projet s'est donc orienté vers le don de médicament. Cette thématique est apparue en inadéquation avec l'idée d'entraide et de solidarité pour l'équipe du second projet. En effet, le don est une action ponctuelle, il crée un manque lorsqu'il n'est plus présent. Néanmoins, la motivation et le dévouement du médecin partenaire (Juan) leur ont donné l'envie de poursuivre le partenariat. Grâce à lui, elles ont été mises en contact avec un autre partenaire: un centre d'enfants en difficulté sociale à Tumbes, au nord du pays. C'est à partir de ce contact qu'elles ont construit leur projet en collaboration avec la psychologue du centre. L'objectif principal étant pour elle la pérennisation du projet. C'est à partir de là que nous avons élaboré notre projet afin de poursuivre dans la même visée.

Naissance du projet :

Dans le projet Pérou 2010, quatre des membres qui sont partis étaient étudiantes en psychomotricité à Bordeaux 2. Elles souhaitaient que leur projet soit repris, elles ont donc fait plusieurs restitutions dont une aux premières années de leurs écoles qui se trouvent aussi être la notre. Plusieurs personnes de notre promotion ont ainsi été intéressées par le projet, elles ont décidées de s'y investir en se rendant à l'assemblée générale de l'association Karavan. C'est donc lors de cette réunion que le projet 2011 a vu le jour. Nous avons pu poser davantage de questions aux membres de l'ancien projet. De plus, ayant participé à l'élaboration du projet 2010, un des membres de notre groupe a voulu cette année concrétiser son action en décidant cette fois de partir. C'est grâce à cette commune envie d'agir que le groupe s'est formé au sein de l'association Karavan.

Projet de solidarité internationale au Pérou