ROCK'N'CHOEUR

<p> Imaginez une chorale amateur du Nord de la France, interpréter les plus grands tubes retraçant l’évolution du <strong>Rock’n roll</strong>, accompagné du <strong>groupe de rock electro de Lyon «Venustre»</strong>et d’une section de cuivres, composée de professeurs de musique de la Région, pour produire un support pédagogique destiné à la pratique vocale collective à l’école...</p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> <img alt="Diapason2" src="https://kkbb-production.s3.amazonaws.com/uploads/project_image/image/264/diapason2.jpg"></p> <p>  </p> <p> Le projet Rock’n Choeur a pour but de contribuer d’une part à l’intégration des élèves et d’être un élément structurant de la dimension artistique du projet d’école ou d’établissement.</p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Les 10 titres sélectionnés par le chef de choeur et le groupe de rock «Venustre», mêlant standards rock et deux compositions, permettront aux élèves de sortir de leurs univers musicaux qui leurs sont familiers, par des pièces arrangées pour 3 voix mixtes.</p> <p>  </p> <p> <img alt="Piano" src="https://kkbb-production.s3.amazonaws.com/uploads/project_image/image/268/piano.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Afin de proposer un support de travail abouti, la chorale «Le Diapason de Leers» travaillera le répertoire dès octobre 2012, échangera avec le groupe de rock «Venustre» dès janvier pour plancher sur les deux compositions inédites, et se produira en juin prochain pour deux concerts dans la région Nord-Pas de Calais. </p> <p>  </p> <p> <img alt="Venustre" src="https://kkbb-production.s3.amazonaws.com/uploads/project_image/image/266/venustre.jpg"></p> <p>  </p> <p>  </p> <p> Les supports de travail seront composés d’un CD, (alliant musique seule et musique avec Choeur), d’un livret de partitions et de paroles illustrépar des photographies de jeunes artistes européens et d’un livret pédagogique destiné à l’enseignant, dans lequel chaque chanson sera accompagnée d’une présentation du contexte historique et culturel, d’une brève biographie du compositeur, d’un commentaire analytique qui permet de saisir la chanson, d’un ou plusieurs documents iconographiques. Le livret proposera aussi des pistes d’exploitation (jeux collectifs, activités de soutien, etc...) pour enrichir l’utilisation de ces chansons en classe. </p> <p>  </p> <p>  </p>