Dans un premier temps, Sajha c’est qui ?

Sajha c’est un groupe de 8 aînés unionistes accompagnés de leurs 2 référents en route pour le Népal cet été !

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Mathilde:

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Je suis en classe de terminale ES et j’ai 18 ans. J'aime beaucoup la photographie et explorer des endroits inconnus. Je suis responsable du dossier de subvention et de la communication interne de la Team Sajha. Depuis longtemps je souhaite concrétiser un projet humanitaire dans le but de découvrir, d'aider et de partager avec des personnes dans le besoin. J'aime être proche des gens et cela reste ma première motivation.

Clément :

18236538_1523444227690266_2128455950_o-1493757893 J’ai 18 ans et suis étudiant en science, je fais beaucoup de sport et d'instruments. Je suis le Trésorier de la Team Sajha. Ce qui me motive à faire ce projet est le fait de pouvoir venir en aide à des personnes à l'international, de découvrir une nouvelle culture et façons de penser. Le fait de partir avec un groupe d'amis et de partager ce projet avec eux, de me dépayser en vivant à la manière des népalais est également une de mes motivations.

Alice :

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J’ai 17 ans et je suis en terminale ES. Mes passions sont la gymnastique rythmique et la cuisine. Je suis rédactrice en chef du dossier de subventions de la Team Sajha. Ce voyage humanitaire au Népal représente une immense opportunité. Pour moi, ce projet c’est l’occasion d’aider mon prochain. En effet nous sommes des enfants chanceux et nous vivons avec tout ce dont nous avons besoin, et ce voyage nous offre la possibilité d’aider des enfants qui n’ont pas eu cette chance. C’est également la possibilité de découvrir une nouvelle culture et vivre des moments de partage inoubliables et revenir avec des souvenirs incroyables !

Adrien :

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A 17 ans, je suis en première année de classe préparatoire aux grandes écoles PTSI et je pratique le Kung-Fu. Je suis responsable de la campagne de crowdfounding de la team Sajha. Le scoutisme, que je pratique depuis 9 ans, m’a apporté de nombreuses valeurs comme le partage ou la responsabilité. C’est pour continuer à mettre en pratique ces valeurs que j’ai choisi de participer à ce projet.

Benjamin :

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Je suis en Terminale S, j'ai fais six années de trompettes et en suis à ma dixième année de scoutisme à Versailles. Le scoutisme m'a entre autre appris l'entraide, le partage, la prise de responsabilité et mieux appréhender le monde qui nous entoure. Ce voyage est pour moi une chance inouïe, c'est pouvoir aider des personnes dans le besoin et pouvoir me confronter à des problématiques auxquelles je ne suis pas confronté quotidiennement. Mon rôle dans le groupe est, entre autre, la création du dossier subvention qui est plus globalement issus d'un travail de groupe et c'est ce dont je suis très fier!

Lucie :

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J’ai 18 ans, je suis en terminal ES et j’aimerais, à terme, faire des études de journalisme. Je suis en charge du financement sur les différentes plateformes web de la team Sajha. Je me suis engagée dans ce projet pour assouvir un désir d’entraide mais aussi de découverte d’autrui et de différentes cultures. Construire ce projet m’a apporté autonomie, aisance, et ma motivation depuis le début de ce projet ne fait que croître ! J’espère à travers ce projet trouver un dépaysement total mais aussi une occasion d’aider, à mon échelle la vie de l’école .

Aude : 18236730_1910543475897964_498150360_o-1493758603

Je suis en terminale S et j’ai fait 12 ans de danse classique et 9 ans de scoutisme. J'adore les voyages et la photographie. Je suis la responsable de la communication externe de la Team Sajha. Une de mes plus grandes motivations est la possibilité de me mettre au service des autres, de pouvoir aider et donner de ma personne, de mon temps à des personnes qui sont dans le besoin. Le fait de pouvoir apporter quelque chose à quelqu'un me réconforte et me motive beaucoup. Je suis également motivée par le fait de pouvoir sortir de ma zone de confort et de m’enrichir par l’expérience et les rencontres que m’apporterons ce voyage.

Raphaël :

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Je suis en terminale ES et je suis un grand fan de basket, que je pratique en club. Je suis en charge de la campagne crowdfunding de la Team Sajha. Ce voyage est, pour moi, l’accomplissement de mes années scoutes, partir à l’étranger pour aider des enfants qui n’ont pas eu la même chance que moi était pour moi un objectif car je pense que ce projet va m’apporter autre chose, une nouvelle expérience qui me marquera pour le restant de ma vie.

Laurent:

18318384_1910543479231297_405747510_o-1493758947 J'ai 26 ans et je suis responsable marketing dans une PME qui œuvre dans la transformation digitale. J'adore le sport et je suis un grand fan de voyages, toujours dans le but de découvrir de nouvelles cultures, expériences... Investi dans le bénévolat depuis 7 ans, ce projet est pour moi un aboutissement. J'espère pouvoir apporter autant au groupe que j'encadre, qu'aux népalais une fois sur place.

Noémi:

18236616_1910543462564632_1161290767_o-1493759077 Je termine mon Master 2 Affaires Internationales et Nouvelles Technologies. Grande voyageuse, passionnée de cuisine et éternelle curieuse, j’essaye de toujours avoir un projet pour m’épanouir. Je souhaite avant tout donner les moyens méthodologiques et administratifs à nos aînés pour qu’ils soient en mesure de monter un projet qui les porte et les fasse grandir.

Mais alors Sajha c'est quoi ?

"Sajha" veut dire "partage" en népalais et c'est d'une part notre nom d'équipe mais aussi notre credo, le mot d'ordre de notre projet.

Le projet que nous menons est avant tout basé sur le partage et la découverte. Nous avons donc choisi de nous investir dans une école. L'école où nous partons du 9 juillet au 8 août s'appelle l'école Victor Hugo Manjushree Vidyapith. Elle est située à près de 10 km de Katmandou dans le village de Chapali. Les élèves de l'école sont tous issus de familles modestes qui ne peuvent pas, pour la plupart, payer les frais de scolarité des écoles classiques et certains d'entre eux sont pensionnaires de l'internat. Ainsi 175 enfants sont accueillis par l'établissement qui a pour objectif de favoriser l'accès à une scolarité de qualité

pour limiter les inégalités du système scolaire népalais.

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Sur place, nous organiserons des activités extrascolaires pendant le temps libre des enfants pour échanger et partager avec eux le plus possible Des serres biologiques sont installées dans l'école pour éduquer les enfants au goût mais aussi pour assurer une certaine autosuffisance en produits frais pour l'alimentation des pensionnaires de l'internat. Nous pourrons donc, avec les enfants, travailler dans ces serres.

En 2015, à la suite du tremblement de terre qui a sévèrement touché le pays, les locaux de l'écoles étaient devenus dangereux et trop fragiles. Aujourd'hui le pensionnat accueille de nouveau ses élèves mais l'infirmerie n'a pas été totalement rénovée. Ces finissions indispensables au bien être des enfants, nous allons nous en occuper ! Artclass-1493760268

Pour résumé : Les principales activités que nous mènerons là-bas serons des activités extrascolaires avec des enfants de 4 à 17 ans, repeindre et réorganiser l'infirmerie, cultiver et prendre soins des serres.

Sajha-BAU Népal 2017

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